有朋友在道德经共读群中问：天长地久，天真能长吗？地真能久吗？如不能，道还有吗？ 这几天刚好在读《九诗心》，就回复到： 杞人忧天，我最初读到的只是...

《九诗心》第二章阅读笔记 本章先从一个日本作者写《李陵传》开始，《李陵传》就是从《史记》和《汉书》中关于李陵的片段加工而成。 书中提出了一个很好...

多读书才明白，“以人为本”并非空泛口号，而是将人置于时代洪流与生命褶皱中，感知其真实脉动——才是人文素养的内核。 读书的意义，正在于借他人故事为...

昨天晚上，儿子在做完作业后，想看电视，但我和他妈妈没有同意，他的眼泪就流下来了。因此，我决定给儿子定下两条底线： 第一，早上起来读10分钟的书，...

今天听《非暴力沟通亲子篇》，把孩子变成你的眼睛和耳朵，这是一种很好的视角。是我们通过孩子的眼睛去看世界，换一个角度去认识这个世界。在与孩子沟通的...

昨天推掉了线下的读书交流，参加线上的分享活动，因为没有读《蛤蟆先生看心理医生》。就听书友们分享他们的感受，相当于了解了这本书的大概内容。他们提到...

今天早起刷群消息，看到朋友们在讨论讲故事，有朋友说，讲故事不是演讲的方法吗？ 想到莫言在诺贝尔文学奖上演讲的标题就是《讲故事的人》，他讲了很多故...

道德经第十四章说，绳绳不可名。 道是规律，更是算法，遇到一件事，我应该怎么去思考？ 比如教儿子做作业，我生气了。 首先是觉察到我生气了，想到知雄...

昨天有朋友在读书群中说：我们学习提高认知，不是为了看身边的人不顺眼，更不是为了“看我懂的多多”，而是让身边的人觉得“因为有你，人间值得”。 首先...