本课时的教学目标：结合“农家小院”的具体情境，经历寻找信息、提出问题、分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。能够运用乘...

这个内容是本单元的总结内容。根据课本中的问题串，通过淘气和笑笑根据数学信息提出数学问题，引导学生思考乘法口诀问题。同时在谈我的问题的时候，奇思提...

“水果店”作为该单元的起始课时，核心目标是让学生结合具体的价格情境，初步理解小数的意义，能正确读、写简单的小数，并建立小数与元、角、分之间的联系...

本次整理与复习课聚焦乘除法的应用二单元核心知识，旨在帮助学生梳理两步乘除法应用题的解题思路、巩固数量关系分析方法，同时查漏补缺提升综合应用能力。...

本次复习课聚焦 “包饺子（一位数乘两、三位数）”“需要多少钱（两位数乘一位数的进位乘法）”“丰收了（一位数除两、三位数的除法）”三个课时的核心内...

本次教学围绕6的乘法口诀展开，以“有多少张贴画”的情境为载体，衔接学生已学的2-5乘法口诀知识，引导学生自主探究、合作交流。结合课堂实践与学生反...

《花园》是北师大版二年级上册“乘法与除法（二）”单元的内容，核心目标是让学生在“花园”的具体情境中，运用乘除法解决“求一个数是另一个数的几...

“分香蕉”是北师大版二年级上册除法初步认识的核心内容，本节课的核心目标是让学生在“平均分”的基础上，理解除法的意义，认识除号、除法算式，掌...

最近一周一直在对本学期的知识点进行整理与复习。本学期重点学习了两位数的加减法，从不进位到进位；从不借位到借位问题。然后就是通过测量认识长度...