陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学诗。他日,又独立,鲤趋而过庭。 曰:‘...
陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学诗。他日,又独立,鲤趋而过庭。 曰:‘...
齐景公有马千驷,死之日,民无德而称焉。伯夷、叔齐饿于首阳之下,民到于今称之。其斯之谓与! 一、文本背景与出处 1. 原文来源本章出自《论语》·季氏篇》,通过齐景公与伯夷、叔齐...
孔子曰:“见善如不及,见不善如探汤。吾见其人矣,吾闻其语矣。隐居以求其志,行义以达其道。吾闻其语矣,未见其人也。”孔子此言通过对比两种道德境界,揭示了修身之道的层次性与现实困...
孔子曰:“君子有九思。视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”孔子提出的“君子有九思”是儒家修身思想的核心准则,涵盖个人言行、情绪管理及价...
孔子曰:“生而知之者,上也。学而知之者,次也,困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣。”孔子这句话精辟地划分了人们对待求知的四种态度和境界。 孔子的真正侧重点 虽然孔子将“...
孔子曰:“君子有三畏。畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也。狎大人。侮圣人之言。”孔子提出的“君子三畏”——“畏天命,畏大人,畏圣人之言”,是儒家伦理的核心思想之...
孔子曰:“君子有三戒。少之时,血气未定,戒之在色。及其壮也,血气方刚,戒之在斗。及其老也,血气既衰,戒之在得。”孔子提出的“君子三戒”是儒家思想中关于人生阶段修身的重要准则。...
子曰:“侍于君子有三愆。言未及之而言,谓之躁。言及之而不言,谓之隐。未见颜色而言,谓之瞽。”孔子此段揭示了人际交往中言语表达的三种过失:急躁、隐瞒与盲目。以下从核心内涵、历史...
孔子曰:“益者三乐,损者三乐。乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益矣。乐骄乐,乐佚游。乐宴乐,损矣。” 孔子这句话,区分了三种有益的爱好和三种有害的爱好,为我们如何选择生活中的...
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这句话是孔子关于交友之道的经典论述。 有益的朋友有三种,有害的朋友也有三种。与正直的人...
孔子曰:“禄之去公室,五世矣。政逮于大夫,四世矣。故夫三桓之子孙微矣。”孔子的这段话反映了春秋晚期鲁国政权下移、公室衰微的历史现实。 原文背景 - 「禄之去公室,五世矣」:指...
孔子曰:“天下有道,则礼乐征伐自天子出。天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣。自大夫出,五世希不失矣。陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫。天下...
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”冉有曰:“夫子欲...
《论语·卫灵公》篇是集中体现孔子思想成熟期核心观念的重要篇章。它并非系统论述,而是由一系列格言、对话和场景组成,内容博大精深,但核心围绕一个终极问题:在一个礼崩乐坏、道义不彰...
师冕见,及阶,子曰:“阶也。”及席,子曰:“席也。”皆坐,子告之曰:“某在斯,某在斯。”师冕出,子张问曰:“与师言之,道与?”子曰:“然。固相师之道也。” 这段对话是《论语·...
子曰:“当仁不让于师。”子曰:“君子贞而不谅。”子曰:“事君,敬其事而后其食。”子曰:“有教无类。”子曰:“道不同,不相为谋。”子曰:“辞,达而已矣。”这六句涵盖了儒家思想中...
子曰:“民之于仁也,甚于水火。水火,吾见蹈而死者矣,未见蹈仁而死者也。” 这句话是孔子关于“仁”的深刻论述。 孔子说:“百姓对于仁德的需要,比对于水火的需要更迫切。然而,我见...
子曰:“君子不可小知,而可大受也。小人不可大受,而可小知也。”孔子这句话言简意赅,深刻地揭示了君子与小人在才能、器量与任用上的根本区别。 孔子说:“对君子,不能只通过小事(或...
子曰:“知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。知及之,仁能守之,不庄以涖之,则民不敬。知及之,仁能守之,庄以涖之,动之不以礼,未善也。”孔子这段话通过层层递进的逻辑,阐述了治国...
子曰:“君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣。学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”这句话是孔子关于君子价值取向的经典论述。以下是对其内涵的逐层解析: 1. 「君子谋道不谋食」君子...