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    教育情怀从何而来

    每位教师都是在陪伴学生成长的过程中慢慢学会做老师。 ——题记 参加为中国而教的笔试时,我在自己的工作展望️写下了“给当地学生带来...

  • 十年后,木板凳上的师生对话

    上小六和初一那会儿,特别喜欢我们班的班主任和英语老师,年轻好看活力满满待学生温和。多年以后并未出乎我意料地与那时的班主任龚老师偶遇了。 几天前,由于一次教师会议,我俩又碰面了...

  • 与孩子们的吉光片羽时刻

    1.昨天听评课一上午,感觉甚是疲倦,给121班放他们期盼已久的电影《侏罗纪公园》,结果由于太阳光过于刺眼,画面不清晰,孩子们说看了个寂寞。🤣 于是今天就下起了绵绵细雨,天色阴...

  • Hey! C121!

    我自始至终都会是个感性的人。 工作一年了,我仔细想了想最大的幸福感、最大的成就感都来源于121班吧! (一)“楔子” “老师,听说你要去更远的地方,不在我们这个乡村旮旯里了,...

  • 121班,第55位成员报到!

    C121班主任Charlie开学第一周结束后来报到! 起初,我做了大量的准备工作,由英语任课老师转变成班主任的内心过程还真不容易。我找伟敏老师大体地了解了班上学生的情况,罗列...

  • 想你,下次相遇我们会是更优秀更互相喜欢的自己

    Hi!丹丹子,才两个多月不见,但真的偶尔挺想你。但每次想到你时,我都是带着一脸“姨母笑”,因为我总会觉得你的未来一定会很好! 长这么大,我也或多或少经历了离别的时刻。那时初三...

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    22岁的王巧玲,很高兴认识你!

    这是一个很特别算是让我刻骨铭心的生日吧! 生日过了有22个了,今天在不知情的情况下(同事朋友和班上学生准备的惊喜)在办公室里和他们开玩笑说觉得现在过生日没有以往那么“心情起伏...