杨小芹

这本书的第十章是《教师的大脑是如何运作的》。 我很关注这一点，我的脑子很不好。 似乎有一些数据表明，了解更多学识学科知识的老师教的学生可能了解的更多，特别是在中学，尤其是数学...

杨小芹

未来一个月都会很开心！

一月结束

今天是一月份的最后一天，似乎该盘点点儿什么，但却没什么可盘点的，就是工作上结束课程后做了个不完整的复习，然后学生考试。而读书，则是连一本也没读上，只结束了上个月没读完的那本而...

与美好同行

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杨小芹

今天是一月份的最后一天，似乎该盘点点儿什么，但却没什么可盘点的，就是工作上结束课程后做了个不完整的复习，然后学生考试。而读书，则是连一本也没读上，只结束了上个月没读完的那本而...

杨小芹

早上八点接到了老爸打来的电话，质疑养老院乱收费。再加上他的腿有点肿，也有点感冒了。就让我带着他去医院买药，看病。他不想让我去看老妈，害怕老妈哭闹——可是我都到了这里了怎么可能...

杨小芹

眼中有活儿的人永远不闲着。咱年级的刘老师，看卷子出去了七八趟，他走了小毛就过去帮她看。回来之后再找，毛老师两本都看完了。笑嘻嘻地说：还有别的没看完的吗？看完了拢分啊？就很不可思议！

阅卷

今天除四、五年级之外的其他年级期末考试，也是六校联考。我以为会安排我监考，结果却安排我阅卷，上午阅二年级道法，下午阅二年级语文。 上午的道法只是抽查一部分孩子，卷比较好阅。下...

与美好同行

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杨小芹

ε=(´ο｀*)))唉！跪着的教育教不出站着的人。真的很寒心啊。无论如何都寒心。就像张老师出事的时候领导的一句话——老师受了委屈，事也出了。真的不明白是什么意思，什么心态下说出这句话的。

气愤的事

今天听到一件事，让我极其震惊，也气愤异常，那就是实验中学对打学生的老师的惩罚:25万元。 这个消息最初是在办公室里听到的 说是罚了实验中学打学生的那位老师20万。说起这事，没...

与美好同行

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杨小芹

今天听到一件事，让我极其震惊，也气愤异常，那就是实验中学对打学生的老师的惩罚:25万元。 这个消息最初是在办公室里听到的 说是罚了实验中学打学生的那位老师20万。说起这事，没...

杨小芹

为学生提供持续注意力的练习。学生的注意力并没有因为使用数字设备而受到影响。注意力不仅是一个能力问题，也是一个愿望问题。有时一项活动很无聊。但如果你坚持下去，它就会变得很有趣。...

杨小芹

第九章的内容是新技术能否改善学生的学习。 先不谈书中看到的内容，凭感觉来说有影响。但是影响没有我们想象中那么大。还记得在2012年的实际每个年级组只有一台电脑，要查个东西都得...

杨小芹

今天三十九周岁了。看到小红书上人均存款几百万的我，有些给这个平台拖后腿了。 今天是我的生日。中午我在学校值班，下午上了两节课。原本想着应该能够休息了，放学后还有异常合唱表演要...

杨小芹

1.现象式学习强调整体性的学习方法。它的思想基础是:为了培养学生解决问题的能力，应将校内学习的知识与现实生活中的问题联系在一起。学生应当学习如何在协作中找到解决问题的新办法。...

杨小芹

这段时间，我对小彬挺不满意的，不是因为他不爱学习，而是因为他的行为。 小彬一直就是那个天天迟到者，我不知道抽考前中午小彬还迟到不迟到（因为元旦后抽考前午练全改成了下午1:30...

杨小芹

学生必须在养成出错或行不通的时候寻找新策略的习惯，并在新策寻求新策略时要足智多谋。好的，他画的图不是很好，现在怎么办？他对绘图的了解是否足以让他想？有其他办法？如果没有，他是...

杨小芹

当你有时会听到智力测验会只告诉你一个人是否擅长参加智力测验，这种说法是不正确的。智商可以预测在学校和工作场所造的成功。多年来，研究人员认为智能大约有一半来自基因，一半来自环境...

杨小芹

当你有时会听到智力测验会只告诉你一个人是否擅长参加智力测验，这种说法是不正确的。智商可以预测在学校和工作场所造的成功。多年来，研究人员认为智能大约有一半来自基因，一半来自环境...

杨小芹

今天把第七章读完了，题目是《如何因材施教》。读完这一张觉得幻灭了，没有因材施教这一说，或者说因材施教是一个伪命题。之前很信奉因材施教，这里却告诉我们因材施教的效果微乎其微。我...

杨小芹

今天和人说起昨天的盯班，依然很有感触。 昨天，年级里大部分老师都去阅卷了，没安排到我，我就在校盯班。 前几天就听说这次阅卷只留三个人盯班，前天晚上看看群里的阅卷人员，我发现也...

杨小芹

晚上很开心从外面买了早餐的食材，正准备晚上烤地瓜，琢磨着怎么吃怎么做的时候。我看到班级群了有个家长发了家长发了好几张图片，里面是学生，在某个APP上的聊天语言，特别不文明。那...

杨小芹

因材施教。每一种学习风格背后的理论假设是很重要的，任何风格学习风格理论的预测都是彼之珍宝，不之草芥。在过去50年里，人们进行了大量的研究来探索这一点。找到两个学生。在两种情况...

杨小芹

研究人员让教师把科学描述为一项活动(今天我们要做科学之事)，他们发现孩子们在几天后坚持做科学任务的时间更长。这只是一项研究，所以还远没有定论，但值得更广地思考这个问题。我们怎...