我的课程系列《梁老师素养课》旨在用心陪伴每一个孩子，快乐地成长为更好的自己。其中的品牌课程：“疯狂尤克里里”的命名，源于一次我和爱人谈论起我课堂的情况—— 孩子们在我的课堂，...
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关于疯狂尤克里里的构想
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我写故我在+写作的修炼
我写故我在 哲学家笛卡尔提出“我思故我在”的命题——我无法否认自己的存在，因为当我否认、怀疑时，我就已经存在！这个命题是通过普遍的怀疑而最终确定的第一性原理：我们可以怀疑一切...
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【2018年9月清单】（2018.09.30）
『本月目标』：写作一本书『关键指标』1、完成前七章的写作 『实际完成』1、共完成前七章初稿，本月写作8.5万字。 『其他事项』 1、阅读，主要是和写作相关的书籍和文章的阅读回...
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【如何营造游戏化课堂氛围（二）】游戏紧扣人脑机制，促进持续产生多巴胺，不断地带来惊喜，从而提升了人的幸福感。简·麦戈尼格尔在《游戏改变世界》一书中列举游戏的四大特征：目标、规则、反馈系统、自愿参与。 如何运...
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【如何营造游戏化课堂氛围（一）】游戏，是人类文明的组成部分，如今我们似乎都条件反射地把它等同于电子游戏。我们对游戏的偏见在于我们害怕游戏结束时开始迷失了方向。 实质上，游戏化的精髓在于不单纯提供了一种参与机...
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【“我知道该怎么做了！”——教练式辅导】“儿童技能教养法”创始人，本·富尔曼曾经说过：“孩子们生来就具备着足够的资源，他们能够克服自己的困难，能够自己解决自己的问题。家长的职责不是替他们解决问题，而是欣赏他们的天赋...
