3.3子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” 译意:孔子说:“一个人如果没有仁德,那他怎样遵守礼仪制度呢?一个人没有仁德,那他怎么能正确运用礼乐呢?” “乐”在这里指...
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3.3子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” 译意:孔子说:“一个人如果没有仁德,那他怎样遵守礼仪制度呢?一个人没有仁德,那他怎么能正确运用礼乐呢?” “乐”在这里指...
治大国若烹小鲜。以道莅天下,其鬼不神。非其鬼不神,其神不伤人;非其神不伤人,圣人亦不伤人。夫两不相伤,故德交归焉。 治理大国,好像煎烹小鱼。用“道”治理天下,鬼神起不了作用,...
题目如下图1。 结构特征是三个数相乘,见微知著,相似联想到什么? 可联想到韦达定理,几个根的乘积。 对这道题,该从什么地方入手来建立方程? 应用“关系思想”,关...
题目如图1。A点坐标(3,4),C、D分别为Y轴正半轴和X轴正半轴上的动点,且CD=5。求A到CD距离的最小值。 解法如图2。 高中虽然可用三角换元,但还是比较麻烦,...
一道初中几何题,来自今日头条,如图1。 一看这题,相似联想,联系比较一下,感觉和动点为圆弧轨迹时求面积最大值有些类似。如果三角形ABC为定长,没有BD=6这个约束条件。此时...
--对数学思维智慧的阐释(解构与解读) 本文先前首发在许兴华老师的微信公众号,作了一些修订后重发在简书。 文章内容如下: “知变化之道者,其知神之所为乎?” --《...
多元表征,本系列先前的文章中讲述过,这里再举例讲一下它的作用。 多元表征:多元就是多种多维的意思。同一个东西(万事万物),存在多种不同的方式来代表它,来表示它,来指称它。...