240 发简信
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  • 小芷的信

    有一个女生叫小芷。 她已经两个星期没做家庭作业了。 之前因为体育和实验的事情交织在一起,我明明知道她的情况,但也没有追究。 现在只剩下文化课的学习了,我不能再置之不理。 于是...

  • 今天课堂任务没有完成

    本来计划一节课把《赤壁》和《渔家傲》复习完。 可是,第二首诗刚开始就下课了。 算起来,一节课45分钟怎么过的呢? 前十分钟,背诵上午复习的诗,然后大概5分钟提问。应该在学生边...

  • 表达感受

    感受和想法不一样。 想法是,我感觉我有开学焦虑。 感受是,这种开学焦虑让我睡不着觉,好难受。 感受比想法再深入一些。 沟通需要表达感受而非想法。 与孩子沟通时可以说, 我看见...

  • 体验即收获

    今日闲暇,我突发运动的念头,可家中寒冷,于是决定前往瑜伽馆体验课程。 踏入馆内,几位女士已换好衣服,正做起热身活动。这是我首次体验此类课程,好在有阿萍的陪伴与引导。我自恃平时...

  • 碎碎念

    无论是在工作学习还是个人幸福方面发挥优势都比修补缺点更重要。 一个人在发挥优势时,更容易投入到当前的活动中去,优势能让人更有掌控感也更有认同感。 又做了一遍量表,发现自己的标...

  • 借检查的东风开小班会

    本周,政教处着重对寝室卫生进行了整顿。 今晚,我想跟同学们做个总结。 我打算放一段疏通下水道的视频,让大家了解其中的过程。借此提醒大家,切勿随意扔垃圾,要是下水道堵塞了,就得...

  • 一个苹果的感动

    查寝,是每一天最后一个环节了。 今天和往常一样,回到宿舍坚持零食垫垫肚子,因为是十二月二十四,大部分同学都在吃苹果。 可能也是平安夜,应个景吧。 有个学生拿出洗的干净净的苹果...

  • 激情被磨灭

    冬至大如年,全家小团圆。我和女儿在信阳,让他来接我们,顺便逛街、吃饭。自认为安排地挺好。 下午女儿哄他来,我打电话让他来,他都不肯。 要说他不爱自己的女儿吗?肯定爱呀。 为什...

  • 遇见共鸣

    预告今天讲座的内容是“积极心理学在教育教学上的运用”,我暗自窃喜。“真好,和我最近看的书理论观点一样,一定很有意思”。 果然,杨老师讲的题目就是“做幸福教师,育幸福学生”。她...