奇迹问句,例如: 我知道这对你来说有点难回答,那么当你醒来,你注意到一件小事,这件不同的事告诉你这个奇迹已经发生了,或开始要发生了。我想知道那可能会是什么?

奇迹问句,例如: 我知道这对你来说有点难回答,那么当你醒来,你注意到一件小事,这件不同的事告诉你这个奇迹已经发生了,或开始要发生了。我想知道那可能会是什么?
奇迹问句: 假设明天有所不同了。你醒来去工作,然后回到家里,有些奇妙的事情发生了,你充满了能量,没有,坐在电视前面,那会发生什么呢?
带修饰语的奇迹提问,例如: 我想问你另外一个问题。这可能要动点脑子,要有点想象力。假如说当你今天离开这里的时候,你回到家,像往常一样做事,按时上床睡觉。在你睡着的时候,一些奇...
奇迹问题:我想问你一个奇怪的问题。想象一下你今天晚上正在睡觉,整个房间都很安静,这时一个奇迹发生了。这个奇迹就是你带到我这里来的问题被解决了。可是因为你正在睡觉,你不知道奇迹...
在一个0~10分的量表上,10分代表你已经到达那里或已经取得它了,0分代表你还没有做出行动,你现在在什么位置呢?当你达到这个分数时,别人会指出些什么,其他人看起来会是什么样的?
焦点解决中的应对提问: 我能看出来那确实很艰难,你是怎么熬过来的呢? 是什么让你保持前进的? 面对这么多问题,你是怎么应对的? 你是怎么做到的? 发生了这么多事,你今天还能找...
每一个窝里横的孩子都有一对不讲规矩、无限溺爱的家长。因为孩子知道,只要脾气发得够久,家长总会妥协,无论自己怎样无理取闹,家长都依然会宠爱自己。
贴标签,评判的一种形式,这种表达方式是悲剧性的,会引发对方的防卫与抗拒。被贴标签的人接受了我们的评判,也就不可能怀着善意回应我们。
目标三问: 是什么让你希望有这个改变? 这个改变如果实现了,会与现在相比有哪些不同? 这个改变具体包括哪些方面? 通过今天的问答练习,我发现当被问到问题的时候,才会思考这些问...
通过建立表达感受的词汇表,可以更清晰明确的体会和表达感受,从而更好地与他人建立连结。允许自己表达感受,袒露脆弱,也会有助于化解冲突。
当我们以要求的方式来表达我们的诉求时,实际上是在或明或暗的指责或惩罚那些不配合我们的人。家长、老师、管理者……许多掌握权威的人同样相信,他们的工作就是去改变他人,让他人守规矩...
我们习惯使用“不得不”这样的表达方式来淡化对自己行为所负的责任。当我们将行动的原因归咎于外部因素时,我们便在试图推卸自己的责任。 如果他们被问到为什么要采取某个行动时,他们就...
如果想让自己的生活变得悲惨,就去学着与他人做比较。做比较也是评判的一种形式。 《如何让自己活得很悲惨》诙谐的揭示了“比较”的心态是如何暗中对我们产生作用的。 这本书先记着,有...
当他人的行为与我们的价值观不符,我们便认为这个人是错的或者恶的,这是道德评判。例如:“你的问题就是太自私了”“他很懒”“他们有偏见”“这样做不恰当”。我们满脑子想的都是别人哪...
非暴力沟通帮助我们与他人和自己建立连结,指引我们通过将注意力聚焦在观察、感受、需要和请求这四个要素来重新构建表达与聆听的方式。
一些应对问题的问句: 我能看出来那的确很艰难,你是怎么熬过来的呢? 是什么让你保持前进的? 面对这么多问题,你是怎么应对的? 你是怎么做到的?
非问题式谈话是一个发现来访者技能、优势和资源的好方式。当我们向来访者介绍自己的时候可以这么说:“我可能会问你很多问题。你不是每个都必须回答,或者说你可以回答你想回答的问题。这...
非暴力沟通模式的四个要素: 首先,我们观察实际上发生了什么。 第二步,表达出我们看到这些行为时的感受。 第三步表达出我们的感受与什么需要相关联。 最后,我们清晰和诚实的表达出...
开场问题: 1、你希望从今天的会谈中得到些什么? 2、你对于今天最大的期待是什么? 3、从今天开始,你最大的期待是什么?
焦点解决咨询师必备的技能: 进行非问题是谈话的能力。 探索会谈前改变的能力。 积极倾听来访者的优势、资源和技能以及它们在过去或现在对这些技能的运用情况的能力。 探出来访者想要...