2020年6月16日下午4:00整，“全国教育科学十三五规划2019年教育部重点课题《基于协同学习的小学主题是跨学科课程整合研究》总课题组，开展了第二期网络研讨活动，在学校领...
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《基于问题的项目化学习课程设计》心得体会 -
山山水水处处明明秀秀我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 这一周轮到我值日，待我检查完午诵，匆匆地来到教室，就听到了教室里传来...
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互加让我遇见最美的自己我是宁都县钓峰乡钓峰中小学的一名乡村教师，美丽的乡村田野给了我和孩子们成长的天堂，在这里，孩子们就是我生命意义的全部。我热爱这片田野，热爱可爱的孩子们，深爱着乡村教育...
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2019春 山里红 化腐朽为神奇今天上午在市里参加优质课评选，没让孩子看成山里红的直播，昨天给他们布置好收集易拉罐，他们都认真的收集了很多。 下午来到学校孩子们都坐好等待多媒体教室的开门，在经过一个半小时的...
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@宁都2169谢志雄 谢谢
我和简书的结缘
昨天晚上，我很荣幸被邀请参加宁都互加四月总结会，分享自己和简书的结缘历程。 今年开学初，学校鼓励我们参加互加网络课程，我刚好上了美术课，因为自己美术功底不好，想...
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『一只黑色画笔的美术课』 对，这是一节美术课！ 孩子们只用黑色水笔就可以完成，当我们看到孩子们可以完成一幅幅作品的时候，也看到孩子们的多彩童年被点亮。 『不要天赋，只要耐心』 艺术一定需要天赋吗？美术一定需要高超的技术吗？ 在山里红美术教室，我们只需要一支笔，一张纸，一个物件和耐心。
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