在《安徒生童话》中，《丑小鸭》是大家非常熟悉的童话故事。主人公丑小鸭一出生就遭受了各种排斥，受到别人的冷嘲热讽，很多动物都对他不好。而在农家小屋里，他不顾猫和鸡的劝阻，自己...
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践行新教育（12）——三月“每月一事”活动总结2019年3月24日 星期日 晴 践行新教育（12） ——三月“每月一事”活动总结 阳春三月，春光无限。借助三月学雷锋日的活动，我们三年级将本月的每...
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如何切实推进每月一事
如何切实推进每月一事 ——朱永新新教育实验第16届年会报告 推进每月一事，是新教育实验的十大行动之一，也是新教育实验关于习惯养成的独特创新。“每月一事”虽然不完全等同于习惯养...
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孩子是我们共同的事业——读《家长教育参与：实现学校治理的品质提升》有感
国庆假期似乎比平时更加忙碌，直到第六天我才反应过来还有工作室的阅读任务没有完成，起初一直静不下心来去阅读，粗粗浏览了程老师发在微信群的三篇文章后，我开始聚焦李家成教授发...
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致2022届一年级家长的第一封信
亲爱的家长朋友们： 大家好！[愉快][玫瑰] 很荣幸能成为孩子们的语文老师，和优秀的褚老师成为搭档，陪伴孩子们一起成长。从今天起孩子们就成为小学生了，他们又向独立...
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学习缔造完美教室有感（二）
七月三十日通过暑期的新教育培训，我对缔造完美教室有了新的感想和体会。 “缔造完美教室”，就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下，利用新教育儿童课程的丰富营养，晨诵...
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《孩子的早期阅读课》大家好，我是来自吉林龙潭的付巍巍。因为阅读与一群尺码相同的人相遇在云端。接下来我们要通过文字了解彼此，走进各自的生命里，编织一曲关于《读写绘》的童谣。感谢担当者小伙伴搭建这样...
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第二十五本：马玲《孩子的早期阅读课》这是我为了深度了解晨山而读的第二本书，这是一本关于他们课堂上的一个课程：写绘课程。当时只是觉得这样一个形式还蛮好的，把写故事与画画结合到了一起，并且渗透到平时的课程（如语文，...
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第二十五本：马玲《孩子的早期阅读课》
这是我为了深度了解晨山而读的第二本书，这是一本关于他们课堂上的一个课程：写绘课程。当时只是觉得这样一个形式还蛮好的，把写故事与画画结合到了一起，并且渗透到平时的课程（如语文，...
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读《薛瑞萍班级日志：心平气和的一年级》（一）
小宝即将步入小学一年级的课堂，这段时间我有必要自己先补足功课。于是我选择了《薛瑞萍班级日志》丛书，决定将一套都细致读完并认真学习名师的教育理念及方法。 1.对于我而言，读书是...
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孩子如何学习：边看边学、边听边学｜220125025大家好，我是香南。 今天，我继续分享这本《园丁与木匠》。 昨天，我进一步分享了“教养”的无效，以及什么是好的父母。接下来，我分两天来分享孩子是如何学习的。 边看边学 我们总是...
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孩子对你的信任胜过一切方法虽然我家宝宝现在还不会说话，但我仍然能感受到她对我的信赖和依赖，而信任，毫无疑问是最重要的存在。 路易斯用一句修改后的旧谚语来描述他的养育方式：授人以鱼，不如授人以渔。或者你...
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《园丁与木匠》孩子对你的信任胜过一切方法
父母很重要。孩子是从父母和其他照顾者那里学习的，不管是通过观察的方式还是通过证言的方式。孩子会仔细观察父母是怎么做的，也会非常仔细地倾听父母在说什么。与孩子沟通并倾听他...
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《伍尔福克教育心理学》第10章 学习科学和建构主义
本章目标 描述使得学习科学成为交叉学科领域的协同方法 从不同的视角解读作为学习与教学理论的建构主义 明确当代多数建构主义理论的共同点 将建构主义的原理应用于课堂实践中 评估基...
