因为疫情，近四个月学生没有到校上课。之前学习的编程知识还能掌握多少？老师的心里没有答案，但预感结果不会太好。复课后的第一节课该如何上呢？ 基于这个原因，前两节课老...
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2020-01-05日编程班课堂分享
课堂任务：星际穿越（类同） 本周的课堂安排是继上周的背景图片移动基础上的一个拓展案例。上周制作的是是图片背景从左至右移动，原理类似于循环跑或超市里的电梯，两张图片先后同时...
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2020-01-05日课堂分享
本周的课堂主题是3D打印~~胸卡的制作 想象不止于纸上！ 这是一节让孩子的想象变成现实的课，是一节利用新技术完成作品设计制作的课！孩子们制作完成的是一个小小的胸卡，在家...
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2019年12年8日课堂分享
《小猫当老师》学习“询问 并等待”与“回答”语句 本节课，主要学习这两个语句，在学生掌握语句基本使用方法后，让学生设计“当老师”故事情景，能当老师，能出题考试，在小朋友的心中...
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2019月12月7日课堂分享
《小猫当老师》学习“询问 并等待”与“回答”语句 学生的创意想象与思考力无限，有时令老师也感惊讶。在理解两个基本语句后，和学生一起讨论有哪些拓展项目。学生提出“如何让老师出...
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2019年12月1日上课分享
课堂任务：利用新学命令设计一个故事 教学知识与能力目标： 1、理解并学习‘到鼠标指针距离’命令的含义及使用方法 2、理解“重复执行直到”命令的执行过程 3、理解"重复执...
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2019年11月30日课堂分享
课堂任务：利用新学命令设计一个故事 教学知识与能力目标： 1、理解并学习‘到鼠标指针距离’命令的含义及使用方法 2、理解“重复执行直到”命令的执行过程 3、理解"重复执...
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2019年11月23日课堂分享~~迷宫制作家长们看了孩子的作品视频后有没有感到很惊讶呢？每个孩子的设计思路、作品的美工效果都不一样，融入了孩子们灵魂，是内心世界的另一种呈现。 编程正是孩子们展示内心世界的一种表达...
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2019年11月18日课堂分享
课堂任务：图形绘制（图章工具的使用） 教学知识目标： 1、熟练掌握”画笔“模块中抬笔、落笔、设置画笔大小、画笔颜色等功能 2、熟练掌握画正方形、三角形及任意多边形的方法 3、...
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2019年11月9日课堂分享课堂任务：用传感器控制桌面角色与搭建的风车模型 知识目标： 1、理解wedo倾斜传感器的功能及使用方法，探究不同状态的表示方法 2、在舞台上创建会转的风车 3、判断、检测命令...
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2019年11月2日课堂分享
课堂任务：图形绘制（图章工具的使用） 教学知识目标： 1、熟练掌握”画笔“模块中抬笔、落笔、设置画笔大小、画笔颜色等功能 2、熟练掌握画正方形、三角形及任意多边形的方法 3、...
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2019年10月26日周六下午课堂分享
课堂任务：图形绘制（画笔） 教学知识目标： 1、掌握”画笔“模块中抬笔、落笔、设置画笔大小、画笔颜色等功能 2、会用画笔画正方形、三角形及任意多边形 3、在掌握画单个多边形基...
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2019年10月19日周六下午班课堂分享
课堂任务：弹球游戏之特效设计 教学知识目标： 1、复习弹球游戏的制作，深化理解方向的含义及应用 2、学习“虚象”的使用方法 3、了解“克隆”命令的使用。 4、让学生理解项目的...
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2019年10月19周六上午班课堂分享
教学知识目标： 1、理解wedo距离传感器的功能 2、熟练掌握变量的使用方法，计时器的使用。 3、理解造型中心的作用，能巧妙正确的为角色创建多个造型 能力目标： 1、能在程序...
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2019年10月6日课堂分享
教学知识目标： 1、理解wedo距离传感器的功能 2、学习变量的使用方法 3、理解造型中心的作用，能巧妙正确的为角色创建多个造型 能力目标： 1、能在程序中利用变量进行计分，...
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保护豆豆儿童性教育老师，中国性学会青少年专委会成员，2017年入选福布斯中国30U30，2015年哈佛社会创新种子班学员<br><br>更多儿童性教育问题，欢迎关注微信公众号：胡佳威（hujiaweigege），还可以加我好友（微信号：hujiaweilaoshi001） 或微博：@保护豆豆胡半仙，与我一起交流！
