宋宋shy

初读苏轼词，是课本里“但愿人长久，千里共婵娟”的温情；再读苏轼词，是生活中遇挫时“一蓑烟雨任平生”的慰藉。可真正读懂词中深意，却是因叶嘉莹先生的《叶嘉莹论苏轼词》。这本书如一...

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近日，残疾拾荒者胡雷资助的女童溺亡事件，刺痛了无数人的心。一个本应在关爱下茁壮成长的生命，却以如此令人痛心的方式消逝，实在令人惋惜。这起悲剧，也为我们敲响了一记沉重的警钟。 ...

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国务院院办公厅印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》：明确从2025年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费，对在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童，参...

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信息时代，相信很多家长苦恼于怎么戒除孩子对手机、平板等电子设备的依赖。前几天刷到一个高中生的视频，他从自身经历出发，告诉我们很多孩子沉迷于手机，不是对手机本身的痴迷，而是为了...

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《跨学科主题学习》像一把精准的手术刀，剖开了当下教育中"学科壁垒"的病灶。全书没有停留在"跨学科很重要"的泛泛而谈，而是以扎实的理论和鲜活的案例，构建了从理念到实践的完整路径...

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暑假在家带娃，包括饮食、学习、出行、旅游……我深刻认识到，家长应该做好孩子安全的第一责任人。 这不得不说起，放暑假以来最牵动教师行业的“防溺水安全”事件。暑假本是教师休整蓄力...

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安全一直是教育从业者最重视的，前几天看手机时，手机屏幕弹出了天水幼儿园铅中毒事件的新闻推送。一瞬间，我的心猛地揪了起来，看着那些孩子因铅中毒而遭受痛苦的报道，身为一名小学教师...

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今天看了一个清华教授的专访，视频内容很长。但他一直反复强调的一个词是“努力”。 现在这个时代，“读书改变命运”这句话已经不适用了，唯有“努力读书”才能改变命运。教室里总有些看...

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作为一名一线教师，当我翻开《21世纪的童年——数字时代的情感幸福》，仿佛开启了一场与日常教学深度对话的旅程。书中对数字时代儿童情感幸福的剖析，与我在教学中的种种经历不谋而合，...

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周四，小丁同学的外公跟我诉苦“孩子爸爸妈妈说工作太忙，把管教孩子的重任都交给了他，有时还埋怨他太严格，孩子都跟他不亲，看到他就怕”。我觉得挺不可思议的，怎么还能有这样不负责任...

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新学期第一次大扫除，我注意到那个独自躲在角落的身影。别的孩子争抢着擦黑板、拖地板，小夏却默默捡起墙角的扫帚，一下又一下扫着无人注意的图书角缝隙。阳光洒在她低垂的发梢上，映出她...

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前段时间，学生朝老师滋水，老师没收手机遭学生割脖子，这两起校园冲突事件如巨石投入平静湖面，激起千层浪，让全社会不得不重新审视教育的现状与未来。 从教育环境角度看，当下校园中的...

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《幸福力教育》这本书以生动的理论与实践案例，为教育者打开了一扇通往幸福教育的大门。作为小学低年级班主任，我深刻体会到，将积极心理学融入班级管理的细微之处，能让孩子们在启蒙阶段...

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那天，正在厨房忙碌的我，突然听见客厅传来儿子的声音：“切，真没意思！”语气里满是不屑。我心里一紧，这可不是我们家平时会说的话。转头看去，宝宝正举着玩具车，脸上还带着一丝模仿后...

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星期五下班到家刚打开门，宝宝就像个小炮弹一样冲过来，伴随而来的是他脆生生的话语：“妈妈，我把幼儿园的小蜗牛带回来了……” 我听了一愣，宝宝已经献宝一样地捧出了盒子。那是一个四...

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陶行知先生曾说："真教育是心心相印的活动。"在小学教育的百花园里，学生如同刚破土的幼苗，既需要修枝剪的精准裁剪，也离不开春雨的温柔润泽。那些扎根一线的教育者用实践证明：严师之...

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诺丁斯在《教育中的直觉》中深刻指出：“教育直觉是教师在情感联结中自然生成的智慧，是对学生需求的本能回应。”作为小学低年级级语文教师，在与6-8岁孩童相处的课堂实践中，我深切体...

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在低年级语文课堂这片充满童趣的天地里，会思考的孩子如同破土而出的春笋，以好奇的目光打量文字世界，用稚嫩却灵动的思维碰撞出智慧火花。这些善于思考的小学生，在拼音、字词、童话的学...

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在小学低年级的语文课堂上，充满着孩子们天真烂漫的想法和源源不断的好奇心，这也使得课堂中常常出现一些意想不到的状况。面对这些意外，教师若能巧用教学机智，不仅能化解尴尬、维持课堂...

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阳光洒满教室，晨读声朗朗。这时，我注意到后排的小俊正偷偷在桌下摆弄着小玩具，丝毫没在意周围同学的读书声。小俊是个聪明的孩子，可课堂上却总是管不住自己，小动作不断，作业也常常敷...