我在想，为什么学生说不清楚自己哪里不会。我常跟学生说，你在问问题的时候，要说清楚自己哪里不会，但我发现学生很难说出来。虽然经过一段时间的练习和尝...

带学生这么久，我发现一个很普遍的学习问题。 很多孩子遇到不会的题目，第一反应就是觉得自己知识点记不住了。然后拿出笔记、课本慢慢翻，一页一页看。看...

学习中目标与计划的重要性探讨 只要努力就可以了吗？我们在学习的过程中会发现，我们很少设定过目标、制作过计划。至于什么暑假或寒假的作息时间表，那个...

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开源与节流的平衡之道 开源节流同样重要，我们要做好它们的平衡。有时开源很多，但没有注意节流，导致真实收益并没有想象的那么多。还有时一直在进行节流...

一题多解对学生的影响及选择多样性的辩证分析 我发现一题多解有的时候对于学生来讲是坏处。我在讲课的时候，不喜欢给学生做太多的题或讲太多的题，我担心...

榜样的力量与压力：如何正确对标榜样 榜样带来的不仅仅是前进的力量，还有可能是束缚自己的枷锁。 为什么这么说呢？我们说起榜样，想到的都是一些正面的...

打破持续进步执念：论成长中的螺旋式发展与自我接纳 如果有一次你的考试成绩考得非常好，你会开心吗？你当然会开心，哪有人考试成绩考得好还不开心的呢？...