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  • 听何老师的课

    感谢何老师,不仅热心讲课,还用心建设这个群,两天的课程时间虽短,希望同学们友谊长存。大家在这个群里继续携手修行。人生“知己力,尽人事,听天命。”人生有这三次觉醒,知己...

  • 走近槟榔园

    今天天气预报说暴雨。早上起床时,看到太阳️ 还笑眯眯地漏半张脸来,心里犯嘀咕:难道会真的下雨?又看看时间,才六点五十。这会儿天还不算热,克服内心的恐惧(一是对这实在陌...

  • 七月再见,八月你好!

    七月再见,八月你好,!岁月总是走的很匆忙,来不及和复杂的七月说离别;八月的一切美好期望,在一片热浪之下如期而至。山有顶峰,人有低谷,忘掉不开心,戒掉敏感,生活认真的过...

  • 孤独

    身在异乡他地,总有种感觉孤独在萦绕。 吃过晚饭,见天色尚早,就冲了一个澡,换了一身衣服,出了门却不知道去哪儿,更不知道去找谁,索性漫无目的走着,大概这就是成...

  • 入伏居家纳凉有技巧

    居家纳凉有技巧,这些部位要护好 任国梁介绍,因受凉使颈椎、腰椎原有疾病加重,主要是因为患者长时间对着空调或电扇吹风,导致肌肉组织痉挛,血管快速收缩,血液循环出现障碍,...

  • 120
    小浪底大泄洪

    几个人闲聊,聊着聊着,就一拍即合——来一场说走就走的旅行! 来到小浪底,让我真真切切感受到恢宏和气势磅礴! 初上彩虹桥,看到滚滚的河水浩浩荡荡向前奔...

  • 上好公开课要注意的问题

    (4)新课的教学目标力求全面 不论课程如何改革,一节好课首先应该是关注学生长远全面的发展。也就是说,一堂好课不仅要考虑学生学到了多少知识,提高了多少能力,更重要的是要考虑学生...

  • 上好公开课应注意的问题

    一、备课前的准备工作 这是上好公开课的知识储备阶段。我们可以先暂定一个题目,有目的的准备一下,算是练兵吧。这时候的准备可以分为四个阶段:海选、吸收、精选、创新。 海选工作也就...

  • 老师的快乐

    快乐的老师,有一个共同点就是十分热爱自己的孩子。师生之间互敬互爱、互助互帮、互谅互让、互激互利融洽和谐,毅然陶然。即使他们的学校在深山,即使他们的桌椅只有几块破木板,但谁又能...

  • 她终于回来了

    知已知彼,百战不殆。搞教育同样如此,只有了解学生才能教好书,育好人。 晨晨曾经是我们班公认的三好学生:上课听讲认真,作业工整且正确率高,同学关系融洽,责任心...

  • 我想退休

    今天早上7点多到单位,晚上9点10分离开。不知道天天嘴上羡慕我们工作的人,看到这情景是否还有艳羡? 现在加班成日常,前几天加班弄创文。今天突然下通知整创卫材料!整好自己了,再...

  • 丢三落四

    这段时间的忙碌,让我不断意识到自己丢三落四、领悟文件不透彻的毛病宿疾难医、无药可医。 去市里开会的老师整理好的文档上明显写着“总结应包含……公示等”,可写优质课总结时,我却把...

  • 反思(三)

    今天的汉字听写大赛不足之处: 1.总人数没有把道小5人加上,尽管他们报名很晚,但决不能漏掉。以后要逐一落实,再三核对。 2.选拔时,有两位初中老师没有参赛,原因是他们认为教师...

  • 积累(二)

    1.酆都城:指旧时迷信传说中的阴司地府,人死后的去处,最早源于道教,也称“鬼城” 2.副:从刀,畐声,本义指判分一物为二;指居第二位;指成套的东西。 3.功成弗居:出自《老子...

  • 积累(一)

    1.子曰:“女兮不曰,其为人也,发愤忘食,乐于忘忧,不知老之将至云尔。” 2.贞观十五年,文成公主远嫁吐藩,成为松赞干布的王后,这个地方就是我们现在的西藏。 3.繁征博引,形...

  • 课堂评价标准的四个维度

    维度一:体现在学习方式上——自主的程度、合作的效度和探究的深度。 维度二:体现在价值追求上——“一个中心,两个基本点”。以学生为中心;坚持以标施教坚持人文性、综合性、实践性。...

  • 我是乡村守护人

    这几天刷足了我的存在感,说实话有点受宠若惊,惊喜之余,感叹岁月太匆匆,感叹青春已不再。年过不惑的我体质下降,记忆力下滑,常常炒菜忘了放盐,到了房间却不知为何。不是不自信,不是...

  • 纠纷

    今天下午刚单位,领导让我处理一件事:二班的一个学生轩的妈妈到校给妈妈说,妈妈就不愿意反应体育老师打她儿子,要学校给个说法,不然报警或告到教育局。 虽不是俺班的学生,但他班主...

  • 忙碌中的e反思

    昨天下午送老大返校,今天清早送老二返校。他们走了以后,感觉整个家清净了许多,我也开始收拾房间和心情。 把他们房间床单、被罩拆下来洗了,被子、铺子抱出去晒了,丢在家里的鞋泡上然...

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    送儿子返校

    吃过中午饭,休息过后,便驱车送儿子去东站坐高铁返校。原本他打算去超市买点东西的,但考虑到我驾车技术,还是直接去高铁站。 到了高铁站,因车辆较多,他挥手和我告别后,便自己拉着行...