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  • 2024“老干肎读会”(五)

    第四课:细读文本(第二卷) 焦虑是教师的不成熟,但也体现了教师对教育的热忱。 “所有的痛苦者都是我的医生”“我太久地属于孤独:于是我忘记了沉默。...

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  • 2024“老干肎读会”(四)

    第三课:文本细读(第一卷) 【论山上的树】 “人和树的情况是一样的。” “他越是要到高处、光明处,他的根就越是猛烈地伸向大地中,越是向下,越是进...

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  • 2024“老干肎读会”(三)

    第三课:文本细读(第一卷) 【论三种变形】 精神如何变骆驼,骆驼如何变狮子,最后狮子如何变小孩。 “一切价值都已创立,一切已创立的价值——那便是...

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    2024“老干肎读会”(一)

    探寻生命多重奏 踏上自我超越之旅 ——2024南明教育暑期共读会 2024年7月29日-8月6日,南明教育在“中国夏都”——西宁举办了一场主题为...

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    备课

    雨,淅淅沥沥不间断…… 今天是回老家的第三天,除了与好友逛街吃饭之外,依然把敲键盘的时间挤出来了。一早醒来,为了节省时间,来不及去酒店餐厅吃早餐...

  • 朋友

    我的性格属于外向型,主体的我和客体的我总是热心于交际朋友。我的交友原则是:“宁可别人负我,我绝对不负任何人!”多年以来,即便是换了新的工作岗位,...

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    我的十次宽恕

    7月6日,我和儿子终于坐上了成都开往巴中的和谐号,实现了第一次坐动车回家乡的心愿。我们乘坐的是D5124这趟列车,05车厢,二等座,07A\07...

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    小院一隅

    雨天,受朋友邀请,去小院聚聚。 刚走进小院,看见四个小朋友围坐在一张方桌一起吃早餐。一聊天,才知道这四个小朋友是房东家的四个孩子。其中老大上小学...

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    我与他的“精神三变”

    “精神三变”是德国哲学家尼采在他的《查拉图斯特拉如是说》提出的一个概念。以三种生物:骆驼、狮子、婴儿来譬喻人类精神的变化。精神会由骆驼变成狮子,...