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  • 委屈的感觉

    1. 主题是什么 委屈的感觉 2. 事件是什么? 晚上和男友一起吃了晚饭,出商场门时突然想喝喜茶,于是叫上男友去给我买喜茶,选好后我有点担心不是我想要的,于是又向收银员确认了...

  • 被指责

    1. 主题是什么? 被指责的赶脚 2. 事件是什么? 晚上与男朋友聊天,边聊天他边玩游戏,他平时基本都会专心陪我聊天,所以这一次他玩游戏我也不太在意,毕竟今天已经第三次视频了...

  • 受不了被指责

    1. 主题是什么? 被抱怨后的情绪反应 2. 事件是什么? 疫情后开学,我们两个班合并了,我选择了做配班老师,暂时不带班,由另一个班的主班老师来担任合并后新班的主班,这另外一...

  • 指责他人的情绪探索

    1. 主题是什么? 指责他人的情绪探索 2. 事件是什么? 陪男朋友去看牙,我给他预约的号是早晨九点,我们完成现场取号时九点三分了,前台问了一句,你们挂的是九点吧,我赶紧说是...

  • 没有自己

    1. 主题是什么? 没有了自己 2. 事件是什么? 去上机构的音乐课,其中一个环节是两人一组,跟随音乐节奏一人做动作一人模仿,我跟随,外侧一个高个子的大哥做动作。我感到紧张,...

  • 埋怨别人的习气

    1. 主题是什么? 埋怨别人的习气 2. 事件是什么? 开学后班级调整,我有了两个新搭档,其中一名是男老师,目测是九号。我认为这名老师速度很慢且不够灵活,做事不分轻重,没有规...

  • 无价值感

    1. 主题是什么? 无价值感 2. 事件是什么? 晚上给教室桌子消毒,消完后有点犹豫要不要给隔壁班留着消毒水。因为两个班合用一套消毒工具,之前我都会给他们留着消毒水,但是今天...

  • 为什么愤怒

    1. 主题是什么? 为什么会愤怒 2. 事件是什么? 和男朋友去公园,在门口,我说,我们在外面买点水再进去吧,里面的水比较贵。子斌冷笑两声,然后绕开门口去找卖水的地方,我着急...

  • 共修总结

    第十二期120天共修由2020年5月18日启动至今已经接进入尾声,在最后时刻我们需要每个人检视自己,在此期间你为自己的成长付出了什么,得到了什么。 1、这段共修旅程你...

  • 体验课关于自己模式的觉察以及链接到的童年伤痛

    在四个阶段演示中感受阴影面链接内在小孩儿时想起大约6、7岁左右放学回家,看到妈妈坐在门口剥花生,我感到好开心好幸福,然后我和妈妈打完招呼,开心的进入屋里去写作业。这是个很幸福...

  • 练习与他人情绪相处

    1. 主题是什么? 练习与他人情绪相处 2. 事件是什么? 有个舍友,常用撒娇的口吻和我说话,并且我们俩很难真诚一致地交流,我并不喜欢和她相处,所以我会刻意和她保持距离,今天...

  • 曾经压抑的怨恨影响今天的行为

    1. 主题是什么? 曾经压抑的怨恨影响今天自己的行为 2. 事件是什么? 晚上,一名舍友A开了空调,我正在睡觉,觉得有点冷,就问,你开了多少度,他说27度,我觉得温度并不低,...

  • 被轻视的恐惧

    1. 主题是什么? 被轻视的恐惧 2. 事件是什么? 下午我和男朋友商量一起看个电影,一看时间5点了,我有点犹豫,说,哎呀5点了,是不是要做晚饭了?你饿不饿?男朋友说:有一点...

  • 生活中的小心翼翼

    1. 主题是什么? 小心翼翼的我 2. 事件是什么? 今天我想炖个猪肉,下午在厨房处理猪肉,但是心理感觉有点不安,不知道是不是对吃肉有罪恶感,紧接着同事进了厨房,她完全不吃肉...

  • 不能争取自己权利的痛

    1. 主题是什么? 不能争取自己的权利 2. 事件是什么? 前两天同事不小心将我的杯子撞掉了,杯子口缺了一块瓷,我们商量如何解决,对方提议再给我买一个,我同意,后来她嫌麻烦,...

  • 不敢触碰的伤痛

    1. 主题是什么? 不敢触碰的伤痛 2. 事件是什么? 中午在麦当劳,与男朋友闲聊,聊到小学文艺表演出丑的事情,说起自己从那以后每一次从操场经过想起那一幕都无地自容,特别难受...

  • 关系中的对抗与纠缠

    1. 主题是什么? 关系中的对抗与纠缠 2. 事件是什么? 一,和同寝一起做运动,我们有这个习惯,每次做两个,用的她的平板放视频,做完第一个,她决定不做了,去做饭,我继续用她...

  • 回到当下的感受

    1. 主题是什么? 回到当下的感受 2. 事件是什么? 今天早晨,收到了一条信息,内心有了不舒服,紧接着头脑中出现了很多猜测,开始怀疑某个相关人员的人品,心情更加沉重,意识到...

  • 害怕犯错

    1. 主题是什么? 害怕做错事说错话 2. 事件是什么? 和一个家长发信息说孩子的状态,编辑文字的时候内心非常犹豫,担心家长看到这些文字会不会内心对孩子升起评判,而不是理解和...