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  • 最后应该问问学生,这节课你有什么收获?

    How are you?

    今天讲的How are you?这一课,讲完很幸福,孩子们也很开心。如果是在赵老师听课以前,我可能又是让孩子们标汉语,然后重点放在操练上。但是今天,我稍微花了点小心思,跟着赵...

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    How are you?

    今天讲的How are you?这一课,讲完很幸福,孩子们也很开心。如果是在赵老师听课以前,我可能又是让孩子们标汉语,然后重点放在操练上。但是今天,我稍微花了点小心思,跟着赵...

  • 主题:教育均衡视角下小学英语教学评一致性教学设计和案例分析地点:洛阳市教研室312室时间:2021年11月24日

    今天听完曹老师的课,最大的感受就是他们的学生听说读写能力怎么那么强,这肯定很大部分源于老师。曹老师很注重培养学生的问题意识以及从图片中获取信息的能力,让学生在老师的引领...

  • 课堂上,学生应该在哪里?

    从教26年,越来越感受到课堂对于学生是什么,是他们学知识、提能力、塑品格的场所,是他们懂合作、会配合、能互助的场所,是他们有自信、有能量、有胆量的场所,是他们想说话、敢说话、...

  • 讲课 听课 评课 感悟

    时间:2021.11.10上午 地点:泰和小学 人物:赵老师及泰和小学全体英语老师 一、讲课 评课有感: 从上周三接到消息,我的心情实际上是既开心又害怕,开心是因为自己...