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——师毓镃 1，作为一名幼儿教师应该具备有的就是耐心、爱心以及责任心；要了解孩子的童心，充分利用这一点帮助孩子在学习中成长；需...

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非常感谢薛老师和菲菲园长一上午的课程培训，让我更加学习到了许多知识，又一次提高了自我！ 感受：一个优秀的老师不赶课，根据幼儿能力出发，让孩子们能够在玩中学，而不是只是在课堂上...

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1，作为一名教师只有会欣赏孩子、爱孩子，才会赢得孩子们的爱与尊敬，“亲其师才能信其道”。轻松、活泼的课堂气氛，生动、幽默的讲解，新颖、独特的教学方式。要让孩子们真正的喜欢，真...

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一，感受:孩子不合群有以下几种原因： (1)父母教养方式不当。如孩子小的时候，很少带孩子出门玩。孩子稍大时，又怕外面空气不好，影响孩子身体健康。结果，就导致孩子怕生人，怕陌生...

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一，感受:通过这一段时间的连续学习，让我在儿童纪律教育上有了很多新的认知，我觉得在教育孩子的同时，我也在改变，也在进步，我的脾气在一点点的被磨灭，面对孩子的童真你真的觉得没有...

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感受： 理解儿童的发展和能力，对于找到纪律问题的有效解决方法也是必要的，满足儿童的基本情感需要创建一个和谐的学习环境。 新知 1、对于不服从的孩子，我们需要耐心的引导，而不是...

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一、感受 绝对不可以代劳，有许多父母希望给孩子铺一条平坦的路，这是不现实的。这既影响孩子的交往能力，也不利于孩子良好意志品质的形成，要给孩子锻炼的机会！ 二、收获 鼓励要多于...

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一、感受 孩子出生就是一张白纸，他们的体验也全部来自家庭环境的影响。而对于我们来说从小接触的教育以及家庭氛围相处模式可能潜移默化地印在了我们身上，以至于认为想要严格管教孩子必...

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一、感受 1.儿童出现不良行为的时候，以暴制暴的方式只能让儿童更加使用暴力去处理问题。惩罚表面上看似起到了即可的效应，实则在儿童心里埋下了更加叛逆的种子。 二、收获 1.鼓励...

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一、感受 我们大多数父母在给孩子讲纪律是当孩子不听我们的话的时候，不听我们命令的时候就会教育他，但是纪律教育并不是，他是让孩子做任何事情都懂规则。未满足的需要分为一时的未满足...

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一，感悟 不管是大人还是小孩子，他们都有应该有自己的兴趣。孩子也不例外。那在平常的生活中，我们要善于发现孩子们的兴趣。只有发现孩子们的兴趣，我们才能更好的陪伴孩子们。 二，新...

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一、感受 1、孩子的世界也并非无忧无虑的，毕竟每一个人都会有不开心的时候，我们应该要多留意孩子的情绪变化。 2、父母是孩子的表率。父母要保持着乐观的情绪，很难相信一个整日愁眉...

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归根到底，其实，“管教”和“爱”从来都不是对立，两者甚至相辅相成，孩子越是觉得被爱，管教也会变得更容易，也就更没必要使用惩罚的手段。 我想很多家长都遇到过这样的情况，在妈妈手...

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感受:1、激发幼儿的倾听兴趣：兴趣是最好的老师，幼儿对所学内容感兴趣，注意力就容易集中，思维也处于活跃状态。把兴趣作为倾听的切入点，捕捉孩子的兴趣所在，激发他们的倾听兴趣，这...

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一、感受: 学习是什么呢？通常给我们理解是端端正正坐在课桌旁边认认真真的听课和按时完成作业，当孩子在院里正玩耍时，就会听到一个熟悉的声音“宝贝，快回去写作业吧，你作业还没写完...

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一、感受： 1.我们的惩罚行为给孩子潜在输入的能量是：愤怒的、带有攻击行为的、是恨的、负面不健康的情绪。 2.惩罚是一种糟糕的教育手段，语言讽刺羞耻和愤怒都是惩罚的升华，一个...

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一、感受 成人在陪伴孩子成长的过程中，难免会有情绪，当有情绪时学会控制，尤其面对孩子不合适的行为时，能冷静理智地去处理问题。不带有愤怒的情绪或控诉因孩子的行为惩罚孩子。 二、...

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感受:鼓励孩子自己的事情自己做，体验自己做事情的快乐，能接受做完事情的结果。无论好与坏都是一种体验，培养孩子有担当的能力。 收获: 做孩子的良师益友，和孩子沟通时要用孩子能听...

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1.感受 我们不要让孩子看到我们的消极情绪，或严厉的喝斥孩子，这样会引起孩子的叛逆心理，我们要对孩子有耐心。 2.收获 当孩子感觉到自己的情绪和想法被别人理解和接纳时候，孩子...

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感受1、每个人都有表达自己观点的权力，孩子也一样，家长有时在处理事情的时候，总是怕麻烦。 2、要有耐心的去安慰自己的孩子，鼓励自己的孩子，不要因为自己的情绪不佳而影响自己的孩...