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  • 【课标】语言技能

    1月26日 星期一 今日阅读语言技能,发现没有变化。 1. 概念 语言技能包括理解性技能和表达性技能,具体涵盖听、说、读、看、写等方面的能力及其...

  • 【筱儿微思】承重

    1月26日 星期一 “老妈,衣架断了!”中午,我正在沙发上看书,儿子从房间里探出头来告诉我。 跟着他走进房间,几件衣服散落在地上,那只常被他用来...

  • 【微思】暂停

    清晨醒来,点开新网师选课的公告,一行行扫过——没有看到辉霞老师的名字。还注意到,中小学英语课程也从以往的“骨干教师”调整为了“职初课程”。心里微...

  • 【阅读|1.24】遵从内心,邂逅生活的本真美好

    1月24日 星期六 午间的太阳,似温柔使者,将暖融融的光线轻洒。我静坐窗前,手捧《德米安》,扉页上赫尔曼·黑塞之语如强光穿透心房:“我所渴望的,...

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  • 【思考】建群的意义

    1月23日星期五 在日常生活中,我们常常会因不同的目的,加入各式各样的微信群。每一个群,都如同一个小小的世界,有着独特的功能与氛围。 工作群,宛...

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  • 【阅读】《苏霍姆林斯基教育学十讲》5.两套大纲3-4

    【摘抄】 三、两套大纲的关系 1.第二套大纲就是哪些第一套大纲中核心知识所关联的事物----自然现象、有待用核心知识分析的文学作品,对事物的浪漫...

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  • 【课标】课程内容

    英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素...

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  • 【课标】

    英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素...

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  • 【阅读】《苏霍姆林斯基教育学十讲》5两套大纲

    1月19日 一、第一套大纲 1.第一套大纲,作为明确化了的真正的教学内容,也被称为关键知识。它涵盖狭义的知识范畴,如字词、语法、公式、定律、规律...

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爱生活,爱工作,心向阳光☀️