怎样使小学生愿意学习 苏霍姆林斯基认为，儿童的学习愿望是教学与教育统一的基础，如同细小源泉汇聚成大河。然而，现实中儿童入学时带来的学习火...

尽管教育领域双减政策全面落地，但现实教学过程中依然存在学生负担过重这个备受关注且亟待解决的问题。在一些学校里，学生每天在校时间长，除了正...

给复式教学的学校教师的建议 这一章节，苏霍姆林斯基为在资源相对匮乏、教学条件有限的复式教学学校中工作的教师，提供了极具价值且切实可行的指...

怎样学习别的教师的经验 根据多年的教育教学经验，苏霍姆林斯基总结说一名教师工作在比较大的教师集体里更有助于有效地找到有经验的教师，从而进...

怎样学习别的教师的经验 根据多年的教育教学经验，苏霍姆林斯基总结说一名教师工作在比较大的教师集体里更有助于有效地找到有经验的教师，从而进...

教给儿童用左、右手都会工作 苏霍姆林斯基在开头摆出事实提醒人们:虽然人的发展的历史过程造成今天人们对右手的“偏爱”，那些与思维相联系的，在手...

教给儿童用左、右手都会工作 苏霍姆林斯基在开头摆出事实提醒人们:虽然人的发展的历史过程造成今天人们对右手的“偏爱”，那些与思维相联系的，在手...

培养儿童对图画的爱好 根据在小学里对儿童进行教育的经验，苏霍姆林斯基强调，很多时候，教师在教育教学过程中会忽略图画占有怎样重要的地位。他...

怎样培养记忆力 周围有经验的老教师经常会说:一个孩子如果记性好，学习大抵不差。所以，我也经常有意无意去观察每个孩子的记忆力。在以前的认知...