
A1 经常会被学生问到这样一个问题“老师,我要如何学好英语呀?” 这是一个大而泛的问题,然而,每次新生的第一堂课后,这个问题总是会被学生抛出来。每每被这样问及,我总是会热心的...
R A1 基本上每次上新课文以前,我们都要进行讨论。 目的 1.对即将学习的文章产生兴趣,启发同学们的思考,为学习文章进行铺垫。 2.锻炼口语表达能力和应变能力。 3.暖场过...
作业三:我眼中的拆书法为题,准备一个10-15分钟的演讲。要求准备道具和准备关键词。考虑到时间很长,内容可以自己组织。只需要提供自己预备怎么运用道具和运用关键词。---A2 ...
1-1 介绍拆书法 法: 学习方法论以学习者为中心学以致用个人便签法(RIA)组织学习 帮: 学习爱好者社群。公益性组织。使命。分舵、总舵情况。 选书与拆页 重点:片段有明确...
【素读心理学】精读5分钟,获得一心知。这是解读《心理学与生活》的第1篇:学习心理学的最佳方式。 01 心理学能帮你什么 有人的地方就有心理学。 当你早上睁开眼的一瞬间,你可能...
前言 很早之前就要计划读这本书 ——《学会提问》。其中一位作者是尼尔·布朗(Neil Browne),博林格林州立大学(Bowling Green State Univers...
1 我有个朋友,逻辑思维能力非常强,跟她在一起常常有被碾压的感觉。 有次她跟说我 “你看,思考一个问题,应该是向不同点去发散,提出问题,找到可能性,深入走下去,发现不行,再倒...
<v> #30天专注成长计划# Day 25 【每日一问】习得一项新的技能需要多长时间? 之前李笑来老师说过,阅读的目的是为了改变生活,而改变生活最有效的方式就是习得一项新的...
《学会提问》是由日本“提问力”专家、高管教练粟津恭一郎所著,程亮翻译的一本逻辑指导书。本书系统的阐述了关于提问的重要性、价值、提问的分类以及优质提问的诀窍和创造方法,注重实践...
说实话,第一次读《学会提问》,隐隐有种“鸡肋鸡肋,食之无味,弃之可惜”的错觉。第二遍读之,也不过略懂其皮毛。后来,在李笑来老师的《把时间当作朋友》和采铜大神的《精进》中看到了...
文/乐思源 《学会提问》作者(美国)尼尔.布朗,博林格林州立大学的杰出经济学教授。是“国际批判性思维大会”的主要发言人,为美国国家安全部,俄罗斯国家秘密服务部门,IBM亚太公...