一、助人事迹 学习了《雷锋日记二则》，我问孩子们：“你们有没有帮助过别人或者被别人帮助过？” 小A立马举起手来：“我帮助过我妈妈。” 我问：“帮助妈妈做了什么？” “帮助我妈...
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一袋钙条撞翻了友谊的小船
安安、苗苗、图图、程宝是同班小伙伴，图图和程宝一直是形影不离的“固定搭档”，安安原本和苗苗玩得要好。最近安安和程宝越走越近，四个孩子的关系模式悄悄有了变化。 刚到学校，程宝就...
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孩子们的“雷锋”事迹
学习了《雷锋日记二则》后，我问孩子们：“你们有没有帮助过别人或者被别人帮助过？” A孩子立马举起手来，说：“我帮助过我妈妈。” “帮助妈妈做了什么？” “帮助我妈妈骂我哥哥。...
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孩子作业态度应付，家长表态：宽容，以此培养内驱力
作为一名二年级语文老师，我最近遇到了一个让我格外牵挂的孩子，也经历了一次让我心里发堵的家校沟通。这件事让我深刻意识到：面对家庭结构特殊、隔代抚养、家长理念偏差的情况，科任老...
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诗为桥，观察为梯，童心为羽——二年级下册《咏柳》观察写话教学实践
二年级下册，是孩子们正式迈入写作大门之前的关键铺垫期。这一阶段，我们不要求写成完整的作文，而是从写好一句句完整的话、一段段连贯的话入手，通过小观察、小练习、小片段，帮孩子积累...
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李迪老师第二次直播课听课笔记
一、如何识别孩子错误行为背后的目的？ 所有孩子的问题行为背后，都是在寻求安全感和价值感。阿德勒的《自卑与超越》、简·尼尔森的《正面管教》两本书，对这一点都有详细阐述。 问题行...
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听李迪老师直播课的几点收获
1. 如何选班委。 开学初给孩子们讲《石头汤》的故事，然后告诉孩子们老师也想煮一锅石头汤，老师刚支好一口锅，就有孩子往里面放了胡萝卜，有孩子放了白菜。请孩子们看看，我们班教室...
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和亚昆老师就孩子艺术作品的谈话
早上好，亚昆老师！谢谢您这么细致认真地分享！听完了，非常有收获！我将您的表述整理成下面几点，也将您的珍珠以文字的方式窃取内化成我的宝贝。 1.孩子的作品里会呈现出两种特质，一...
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【育儿】我知你的小情绪，你懂我的大不易
期末季的收尾，本该是母女俩温馨相聚的时刻，我却和女儿青宝闹了一场让人心酸的小别扭。这场矛盾，像一面镜子，照见了我育儿路上的盲区，也让我在偶然的启发下，读懂了亲子沟通的核心密码...
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【育儿】一边崩溃大哭一边坚持拼乐高
冬日的清晨总是裹着一层挥之不去的雾气，天空灰蒙蒙的，没有一丝阳光，连窗外的景物都变得模糊不清。这样的天气里，我们自然没有出门的打算，早餐过后，客厅便成了安安的小天地。他兴冲冲...
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【育儿】儿子放弃了哭闹，尝到了主动沟通的甜头
路过零食店时，五岁的安安总像被施了魔法，脚就粘在地上挪不动了。 第一次路过，我笑着陪他进去，看着他踮着脚往小推车里放喜欢的零食，小脸蛋上满是雀跃；第二次再经过，他眼巴巴望着我...
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【育儿】女儿说英语尽量不考0分
周末女儿回家，眉眼弯弯地跟我说周一要期末考试了。她带着点调皮的笑意开口：“妈妈，我英语争取不考0分，数学争取60分，语文争取100分。”话音落，她自己先哈哈大笑起来。可我瞧着...
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【镜子】披萨与自助餐
一、事件与情绪的显像 傍晚，全家计划吃自助小火锅。餐前买了榴莲披萨，孩子们自然想立刻享用。丈夫理智地提醒这是自助餐，现在吃饱并不划算，建议披萨留作明日早餐。我深以为然，并向他...
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操场小风波里的育儿启示
午后的操场，阳光暖融融地铺满地面，一群小男孩正围在一起追逐嬉闹，清脆的笑声在空气中回荡。 忽然，一阵带着怒气的声音划破了喧闹：“你这孩子！为什么要打我孙子？” 一位奶奶快步走...
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【安安与爸爸】爸爸，你小时候难道不哭吗？
昨晚安安一边拼乐高，一边开心地说：“妈妈，我觉得好幸福啊，因为我喜欢的乐高爸爸都会给我买。”过一会儿他又补充说：“但是我又觉得爸爸有时候很烦。” “为什么呢？”我问。 “我哭...
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【养娃那些事】过马路时，手里的玩具掉了怎么办
清晨的马路边，阳光把我和安安的影子拉得长长的。牵着他肉乎乎的小手过马路时，他攥在掌心的积木突然骨碌碌滚到了路中央。 没有车经过，安安飞快弯腰捡起积木，我悬着的心落了地，却也生...