共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.24 【原文摘录】具备恰当的合作能力的孩子不会轻易地受到煽动或引诱:无论在人生中遇到了何种麻烦和困难,这些孩子对他人的...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.24 【原文摘录】具备恰当的合作能力的孩子不会轻易地受到煽动或引诱:无论在人生中遇到了何种麻烦和困难,这些孩子对他人的...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.23 【原文摘录】体罚无效的原因之一是:罪犯将体罚视为对自身观点的验证,认为社会对自己抱有敌意,自己不可能与社会进行合...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.22 【原文摘录】 【概念转述】 【个人体验】 【行动指引】 共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5....
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.21 【原文摘录】很大一部分正值青春期的“人生输家”是被溺爱的孩子。显然, 被溺爱的孩子习惯于从父母那里得到自已所期望...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.20 【原文摘录】如果看到一些家族一代又一代地向社会输送了许多有才能的社今成员,我们也不必认为这是受到了遗传的影响。我...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.20 【原文摘录】有时候老师会对懒惰的孩子说:“如果再努力一点,你能成为班级里最出色的学生!”如果懒惰的孩子什么都不做...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.20 【原文摘录】老师必须做一位母亲应当做的事情--和孩子建立联系,获得孩子的好感。孩子能否完全适应未来,正是取决于这...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.17 【原文摘录】有了这些理解基础后,如果能提供顺应孩子自身生活风格和方式的教育,会让孩子的学习过程变得相对容易。例如...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.16 【原文摘录】在如今的一些学校里,老师会调动学生所有的感官来教授课程内容,将模型制作或者绘画与课堂结合起来。人们应...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.14 【原文摘录】如果母亲只考虑自己和孩子之间的关系,必然会溺爱孩子。这种做法会让孩子难以发展其独立性与合作能力。如果...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.13 【原文摘录】“在我还小的时候,姐姐总是把我带在身边。关于这些派对,我唯一记得的事情就是自己总是被要求:‘告诉这位...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.12 【原文摘录】假如心智将其目标设在了错误的方向--比如没有以发展合作能力为目标--那么它就无法对大脑的发展产生令人...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.11 【原文摘录】有生理缺陷的孩子通常能取得更大的成就。缺购公囊励一个人前进、例如,一个男孩可能会因为眼疾而遭受极大的...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.9 【原文摘录】一个十二岁的孩子被带到诊所来,因为他总是尿床,不断和母亲发生冲突。他这样描述自己的早期记忆:“妈妈以为...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.8 【原文摘录】容易解读出错误的人生意义的群体是被溺爱的孩子。被溺爱的孩子希望别人把他们的愿望奉为圣旨。他们没有付出任...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.6 【原文摘录】所以,父母自身越是成功,越要注意不要把你的优越感带回家。 因为你的孩子需要的是爸爸妈妈,而不是一个权威...
共读《自卑与超越》 践行笔记-香香 日期:2026.5.5 【原文摘录】合作在家庭教育中也非常重要。 前几天我在公园散步,看到一位妈妈和孩子陷人争执,妈妈要带孩子去补课,但孩...
共读《一年顶十年》 践行笔记-香香 日期:2026.4.25 【原文摘录】要当好教练,有一种能力很重要,那就是提问能力。 通过提出好问题,你可以引导团队成员进行高质量的思考,...
共读《一年顶十年》 践行笔记-香香 日期:2026.4.24 【原文摘录】我们要记住一句话:钱在哪里,心就在哪里。 花钱和不花钱,心态是很不一样的。 花了钱,用户会更重视,参...
共读《一年顶十年》 践行笔记-香香 日期:2026.4.23 【原文摘录】为何要重视差异化 有句话说得好:与其更好,不如不同。 如果你的打法跟同行都差不多,要想在用户心中脱颖...