摘录： 如何建立联结？ 1. 从“为别人”到“为自己” 所有权思维转换。 把“为老板打工”转化为“借公司平台成长”。将工作视为能力训练场，积累的...

摘录： 傅佩荣：这是我从加缪身上学到的。当你认为某种情况是荒谬的，代表你心里默认了另外一种理想的、不荒谬的状态。比如，中国历史从秦朝以来一直都帝...

摘录： 傅佩荣：确实如此，我们在念大学的时候，对人生其实还没有充分理解，但年轻人的好奇心强，像海绵一样吸收知识，越难的学问就越有兴趣，西方的苏格...

摘录： 傅佩荣：我们小时候都喜欢找一句座右铭或以一个人为典范作为激励自己前进的目标。像北宋张载提出的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万...

摘录： 简单来说，哲学就是对人生经验做全面的反省，这里说的“全面”有两个重点，第一个是这种认识必须是完整的，包括人的生老病死、喜怒哀乐，也包括恩...

摘录： 直到后来我才发现，当我全然放松，放下自己大脑中的那个「期待」，手中的每一笔其实都是在「我手画我心」。 毕竟日常被困在生活琐事中的我们，大...

摘录： 以前哪怕我们足够敏感地发现了美，甚至能用手机把那一瞬间的美好记录下来，这些美依然是稍纵即逝的。 但现在，当我拿起笔的瞬间，就会发现这些美...

摘录： 小孩子在学走路的时候，即使摔倒无数次，他也会接着站起来尝试，并不需要我们告诉他“我觉得你很棒很好，我接纳你的状态”，实际上并没有。这就是...

摘录： 首先，我们要先对这段关系作一个判断——到底这段关系有没有“毒”？如果这段关系是良好的，那我们可以通过调整自己跟对方沟通、相处的模式，来解...