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    以“问题”启智,以“参与”育人

    翻开李希贵校长的《教育艺术随想录》,没有晦涩的理论说教,字里行间满是对教育本质的叩问与对实践细节的洞察。书中“教育者管理”“学生观确立”“教育思...

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    以“盐”为骨,护持孩子生命底色

    重听李院长主讲的《盐,在历经中形成品格力》,对《奶蜜盐》一书中“盐”的象征意义有了更深刻的体悟。如果说“奶”是父母给予孩子的滋养与关爱,“蜜”是...

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    不辜负那些期待的目光

    “刘老师,您什么时候又来给我们讲故事?”“刘老师,我还想听您讲故事!” 今天的故事会刚结束,几个小听众就蹦蹦跳跳地跑到我身边,睁着圆溜溜的眼睛期...

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    以教育初心,赴成长之约

    今日下午,因校领导需筹备次日“防疫”检查,我有幸暂代其参与学习。抵达镇街分会场时,场内皆是熟悉面孔,落座后,我们通过直播形式,同步聆听市教师发展...

  • 愿您安好(一)

    忆曾祖母 今晚瑜伽课上,偶遇老同事。闲聊间,她轻声说起家中变故——先生患病已两年,如今正处弥留之际。望着她眼底藏不住的落寞,我满心都想给她一个拥...

  • 我的〈奶蜜盐〉共读从哪里开始

    作为一名小学班主任,也一名母亲,今天分享的主题是:我的奶蜜盐共读从哪里开始,结合自己参加《奶蜜盐》家庭教育网络培训及我的阅读理解,我觉得主题中的...

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    连轴转的日子

    (一)检查 由于广东的基孔肯雅热和登革热疫情尚未平息,"疫情一日不灭,奋斗一息不止"成了近期工作的常态。前晚,领导在工作群里通知:所有行政人员次...

  • 活成“奶蜜盐”

    今日聆听酒方方老师的《家庭共读改变生活方式》课程,内心深受触动。课上,酒老师围绕《奶蜜盐》对夫妻关系、父子关系及家庭生活方式的改变展开分享,字里...

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    我的瑜伽时光……

    今晚,再次走进瑜伽课堂,耳畔是老师轻柔的指令,身体循着指引缓缓伸展。尽管躯体依旧带着几分僵硬,心却像被温水慢慢浸润,渐渐沉淀下来…… 瑜伽于我,...