周五讲了《相遇问题》一课，本节课属于“用方程解决问题”章节，主要还是通过让学生找等量关系，列方程解决问题。本节课教学一得。 1.一带而过的东西要蜻蜓点水似的点到为止。本节课有...
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《相遇问题》教学反思 -
教育孩子是个一直进行的课题
上周五测试了两小页期中测试，晚上改完之后，给一部分家长发去了试卷。我是分这样几类给家长发的，一是需要重点关注的孩子。这一类孩子变化比较大，要么是默默无闻变得优秀起来，学习习惯...
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一思一词——听杨妍妍老师的读书汇报所思5月28日晚，参加区小学数学名师工作室共读活动，本次主讲的是致远小学的杨妍妍老师。听杨老师娓娓道来对《滋养生命的数学》一书的深刻思考，感受颇深，想到一个关键词是“丰富”。 是...
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《邮票的张数》教学反思这节课主要是讲学生用方程解决问题。本节课给出两个数学信息，例题中中是给出一个倍数关系和和的关系的两个数量关系，通过这两个数量关系去解设和列方程。主要是想通过这节课，让学生准确...
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《确定位置（二）》教学反思；烟雨楼之约有感今天上午讲了《确定位置（二）》一课，主要是在前一节课的基础之上进一步教学生会进行画图，找具体位置，也就是解决实际问题。 本节课主要是学生借助已有经验，借助情境图，找到大本营在...
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《 确定位置(一)》教学反思今天上午第一节讲了《确定位置(一)》一课。 1.巧用认知冲突，激发探究兴趣。这节课是在学习学习“四面八方”之后的一个学习内容，学生已经学过上北下南左西右东以及东北、西北、东南...
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今日分享||慢悠悠的周末
周末就要这种慢悠悠地过，这是我一向的主张。 现在早上起床睡懒觉已经完全不行了，因为睡不着，尽管是周末，还是早早的起床。 六点起床后扫地拖地，做饭，吃饭、刷碗。今天裕隆超市搞活...
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听马明洋老师分享有感错过了周四的直播，今天晚上听了马老师的讲座的回放，颇受感触。 想到的第一个词就是坚守。对学生的坚守，对乡村教育的坚守，尽管他分享当老师不是最初的梦想，但从他现在对教育的热爱已...
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今日份心情——天给的今天的天气太美啦！ 上午和王老师一起去产检，总共进行了两次。第一次是一个彩超和胎心监护，做彩超的是一个实习生，这个实习生连女性的卵巢在哪里都得问自己的师傅。胎心监护的房间，既...
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整个校园都充满着青春荷尔蒙
今天中学部要进行第二届校园文化节，小学部也快迎来了六一儿童节。在校园里随处可见排练节目的中小学生，他们可真是高兴的不得了，我算是发现了，只要是不学习孩子们就是高兴的。 小学部...
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在犯错中明辨是非——浩轩与婧含的小冲突课堂末，准确的说是下课铃响后，浩轩和婧涵发生了争执。我现在处理学生都是先冷下来，当情绪不稳定时，先稳定下来情绪再说事情。成人是这样的，小孩子也是这样的。我先让两个孩子门口等一...
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