(一)教学目标 1. 知道磁铁的磁极吸引最大,磁极能指示南北,同极相斥和异极相吸 2. 根据磁铁指南北的现象,能标示出磁铁上的S极和N极 3. 利用所学进行分析,知道磁悬浮列...
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(一)教学目标 1. 知道磁铁的磁极吸引最大,磁极能指示南北,同极相斥和异极相吸 2. 根据磁铁指南北的现象,能标示出磁铁上的S极和N极 3. 利用所学进行分析,知道磁悬浮列...
这个暑假意义非凡,和学校老师们共读王绪溢博士的《数字时代的学与教》一书,让我对如何通过信息技术提高课堂的有效性有了一定的想法,现又观听了《台灯造起来》一课,根据近期共...
作为教师的我们,身处在数字化的时代,如何在教学中妥善有效地用好信息技术,培养学生面对未来世界所需能力与素养,是教师、也是学校的共同挑战。正好这个暑期,我们学校老师开启...