一、谈话导入： 这个学期，你都看过哪些书籍、影视作品，说说你最喜欢的人物形象。 板书，提醒学生边看边思考：这里边的“最” 怎么理解？ 读课题 二...
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教育行走奇遇一之偶遇苗旭峰老师教育行走奇遇一之偶遇苗旭峰老师 不知什么时候关注了“双向度人”这个公众号，只知道这是一个老师写的关于教育，关于生活的思考，不定时的会更新一下。苗旭峰这个名字也一直...
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【暑假读书3】《于永正：我怎样教语文》
Day7 今天读到第一辑里的《语文教育，应该为学生留下什么》《我看小学语文教学》《写字.育人.做人》，于老是在谈自己语文教学的经历，也是在谈语文教育的真谛。 我读得更慢了，慢...
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用师爱塑灵魂本人自1998年参加工作以来，至今已有21年的从教生涯。在这21年里，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，力求做到一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之...
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坚守的力量—我的家庭教育刚刚开始今日，又读到一篇令我感动的“行者”之文。刘倩老师谈自己的童年，反思自己的家庭教育，令我动容。我又何尝不是在这种焦躁中对待我的孩子？ 最近几天每天睡前我都和女儿回忆她小...
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