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  • 2025-06-28复盘

    胡莹 你不认姐妹们:我认为这是评价,要有具体的发生我才能感知到,能量开始震动 虹娟 1.你不认姐妹们指的是能量层面,不是语言,你要感受能量在身体里的震动,不用急着回复有没有?...

  • 2025-06-22写给唯唯

    唯唯,妈妈想和你说说心里话! 妈妈一直在想,我经常对你会有愧疚 和愤怒两种情绪是为什么?这两种情绪又是为什么?早上呢,我发现情绪来源于哪里了,和最近我们在一起发生的两件事都还...

  • 2025-06-13

    唯唯:你想要的支持我没有得到,但是我愿意去努力,对不起,有时候也会让你失望,请原谅我再怎么努力也达不到你的要求,谢谢你不管我是怎样你都陪着我,我爱你,未来我们一起体验各种感受...

  • 2025.6.6对父母的话

    爸,谢谢你的示范和榜样,你照顾了所有人的生活,你辛苦了!我像你一样想要承担起生活,可是我尽力了我也没有做到,我曾经好挫败,好怀疑自己,直到我遇到了神,我才知道我把顺序搞反了,...

  • 2025-06-03和妹妹的一次轻松后的自我表达

    昨天我休息就打算全天陪妹妹在隔壁的商量,满足妹妹的需求,妹妹列了计划早上的吃东西,抓娃娃顺利完成 下午她希望我和她都化妆再去逛商场拍大头贴,我自己不想化妆的(我的需求是轻松)...

  • 2025-05-31复盘

    早上9:40我见姐姐还没有起床,就叫她了一下,她起床没有出门趴在床上打游戏,我叫她起来吃饭,第一次她并没有出来 我饭放在桌上路过她房间又提醒了一次,“我没有热的很烫,现在就可...

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    2025-05-28晚上家里自由书写

    昨晚的事件,辰安老师说可以内外一致的跟孩子表达一下,晚上我就打算找机会试试,我一进门妹妹就很开心,跟我说考试考的挺好,但是有一道题错了,爸爸听到搞笑英语就跟孩子一起在练习,妹...

  • 2025-05-28家里自由书写

    我接姐姐回家,妹妹在餐桌上吃饭,爸爸在厨房就在喊姐姐去端饭,姐姐看菜没怎么自己喜欢吃的,就去了房间,我把粽子蒸好端出来,就叫姐姐也来吃,妹妹吃的差不多了就走了,我就在听姐姐说...

  • 2025-05-26和姐姐聊天

    我:只有你和妹妹是我愿意蹲下来倾听和陪伴的人 姐姐:我喜欢自己消化情绪,一件事情,我自己想清楚走出来才是最有效的,如果需要你蹲下来,其实那个时候我不喜欢你在我身边,你给我时间...

  • 2025.5.25主内聚会

    事件:因我的需求每月想在周一读祷的时间聚会一次,保持主内的守正,能在主内带着姊妹们一起读经,和珊珊探讨定聚会地址,还有要不要聚会这件事,期间和尤尤的沟通,还有和蒙阙的沟通 当...

  • 眷恋这片土地

    原来我深深的眷恋这片土地 只是这片土地上一直没有我的家 10年后我可能还会回到这里来,但是我依然不属于这里。 或许回来住半个月,陪陪自己,网上开读书会,现场讲课,平时去大自然...

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    陪姐姐妹妹成长的那些事

    姐姐研学要带手机 还没有出发就被班主任发现了,这个自然结果就是她今天带了手机但是不能用,然后全程参与研学。 照片上的她笑容灿烂,不断的去享受她的小学经历,感受她的班主任,同学...

  • 感恩日记

    8月30日 模版: 1、今天我收到…(具体的礼物是啥,谁给的) 2、我的感受是…(喜悦?兴奋?感恩?舒服?) 3、(可有可无)加一句感叹句!what a beautiful ...

  • 都是一场洞见

    太痛苦了所以命运来了一扇门 不是什么使命宏大,不过是用快乐去创造生活罢了,另一番风景不执着。

  • 价值观冲突

    使用第三法解决价值观冲突(自我调整) 唯唯开学数学成绩下滑,从原来95-85分,爸爸很不能接纳,于是买了奥数题和孩子每天晚上做1个小时,有时候不止1小时(孩子在问题区,我也在...

  • 二季度主题

    Lv7 故事很喜欢,但是文字有时代特征很难去看懂 古文,让孩子在读古文的时候加进去自己的感受吗,更容易理解一些,更好的学习和探索初中的古文。 林海雪原:红色经典,致敬英雄,不...

  • 我是为了你好

    忙完回家,打算要吃饭,接到朋友电话要出去一趟,匆匆而去,回来已是接近9点,路上段先生微信问我想吃什么?我回泡面,顺便在小区楼下超市买了两包泡面。 上楼,打开门,段先生问我,要...

  • 彦辅一对一复盘

    保护自己,释放情绪 我接收你的评判,但是我还是用自己的方式 用倾听来做传话筒,说出大家的需求,不忽略孩子的感受,表达自己的需求 倾听是润滑剂,说出双方的需求 孩子被推到垃圾堆...

  • 我信息的表达

    用“我信息”表达感谢 我出去学习了七天回家以后 我:“老公,这一周累不?” 老公:“不累” 我:“你又得接送两个孩子,又得上班,你累不?” 老公:“又不是我一个人,我把妈叫来...

  • 把学习的节奏交给孩子

    有很多教育的流派目前在提倡说把学习的节奏交给孩子,说孩子们一定知道他们该怎么学习,孩子会有自己的罗盘,自己的方向感,这个想法是危险的,为什么呢?因为在学习的过程当中,我们大脑...

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