转眼间，我们已经分开两个月了。不知道你这两个月过得怎么样，应该会还不错吧，我不想在这里自怨自艾，也不想像你说的那样，把回忆搞得比过程还要长。其实没有，我只是还在怀念，怀念和你...
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企业青年员工主题实践活动
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赞赞赞
Hui-封超组－第十五期第三周第十二次作业
R: 文章选自《好好说话》 那么，要怎样劝导才有效呢？ 关键在于，我们改变提问的方向，来引导对方从“为什么我不能”转变为“为什么我想要” 毕竟，还记得吗？谁都不喜欢被否定，而...
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加油加油
大多—封超组—第十五期第三周第十二次作业
R： I： 很多领导者会觉得很多工作无法放心地交给下属，于是亲力亲为，造成下属的能力得不到锻炼，自己也管理的非常辛苦。其实，作为管理者，要给团队成员成长的空间和试错的机会，《...
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杨凡漫—封超组—第十五期第三周第十二次作业
R:《心理学家的倾听术》P185-186 I: 不管是生活或者工作，我们有时候会因为自己的无心之过，给亲人、朋友、同事带来伤害。面对自己造成的伤害，我们心怀愧疚，连说“对不起...
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你是我们班里最棒的同学👩🎓？
杨舟梅-封超组--第十五期--第三周--第十二次作业
R：原文选自《完整的成长》 I:重述 作为陪伴儿童成长的成人，怎样帮助儿童认知情绪并使其情绪成熟、成长呢？ 关注和重视儿童的情绪，准许儿童有各种各样的情绪，比如，当儿童哭泣时...
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坚持下来，真的很不错
利琼宝妈～封超～第十五期第十二次作业
I:重述 这个片段摘自《培养20年后最棒的女孩》——提升女儿心灵的“痛点”的两个小方法。 每个父母都想给孩子最好的，希望他们平安快乐无忧的长大，特别是女儿，但是他们总有一天要...
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感觉你写的非常好，还是要向你多学习学习
利琼宝妈～封超～第十五期第十一次作业
I:重述 这句话是摘自于《如何说孩子才会听，怎么听孩子才会说》的片段。 讲述的是在赞赏孩子的方法最好是用描述代替评论，表现为三个方面： 第一：描述你所看见的。 不要无厘头的赞...
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松松-封超组-第十五期第三周第十二次作业R：片段原文 选自《非暴力沟通》P140-P141页 I：用自己的语言重述知识 每个人都会有愤怒的时候，那么怎样表达愤怒才是正确的非暴力的形式呢？非暴力沟通对于表达愤怒...
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松松-封超组-第十五期第三周第十一次作业
R：片段原文 选自《谈话的力量》P59-73页 批评你的人通常最想得到的是你倾听他的意见和想法，并认真的对待。如果你不愿听对方的批评，问题就会日积月累无法解决，反而让矛...
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松松-封超组-第十五期第三周第十次作业R：片段原文 选自《关键对话》 I：用自己的语言重述知识 对话高手在关键对话中会在拒绝非此即彼的“傻瓜式选择”的同时，提出新的选择。从而使自己面对更加棘手的问题，不仅...
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松松-封超组-第十五期第二周第九次作业
I：用自己的语言重述知识 曾子曰“吾日三省吾身”，说的是我每天都要反省多次自己做的事情。作为现代的我们大可不必“日三省”，我们只需做到晨间检视，就会有很大的收获。对于...
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松松-封超组-第十五期第二周第八次作业
I：用自己的语言重述知识 孔子曰“三人行，则必有我师”。说的是几个人一起走路，其中必定有人可以作为我老师。但是，在这里，我们可以更加的引申一步，就是在面对相同问题的一...
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我也是赶着点写的
杨舟梅-封超组-第十五期第二周第七次作业
选自《非暴力沟通》 R 原文片段 非暴力沟通的忧伤及自我宽恕可以激发我们对生命的爱。此外，我想强调的是，我们行为的动机反映了我们是否爱惜自己。当我建议“不要做任何没有乐趣的事...
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松松-封超组-第十五期第二周第七次作业
I：用自己的语言重述知识 这个片段所讲的东西对我的触动真的很大，人的生命只有一次，在这短暂的几十年中，我想怎样能够更加有意义充实的度过才是我们每天要追求的目标吧。片段...
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棒棒哒
代青青－封超班－第十五期第二周第六次作业
i 我们的思维方式决定了我们的身份,因为有什么样的思维方式,就有什么样的态度。这就是态度重要的原因:因为态度是你思维方式的真实写照,态度进而决定了我们的行为和选择我们的思想决...
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最出彩的是I部分有一个生动多彩的例子
琳琳-封超组-第十五期第二周第六次作业
I用自己的语言重述知识 在人与人的交往中，想要和对方保持良好的交流和沟通，必不可缺少的技能就是学会赞美对方，看到对方的优点。虚假的赞美会让人觉得华而不实，敷衍，不真诚。甚至会...
