上周五，接到上级防控要求，全体师生周六周日不离校。已经收拾好行李的学生们原本等上完最后一节课就可以回家了，这则通知下来，学生们何时回家变成了未知数。 从周一到周三，每天上课甚...
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第六单元《百分数》单元分析
一、本单元教学内容 例1:百分数的意义和读写 例2:百分数与小数的相互改写 例3:百分数与分数的相互改写 例4:求一个数是另一个数的百分之几的实际问题 例5:求百分率 例6:...
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分数除法解决问题的两种路径解决问题对于有的学生来说就是一场噩梦。繁杂的信息，理不清的数量关系，算不对的结果，导致有的孩子一遇到此类问题就压力山大，一懵圈就胡写，一胡写就错完，那么怎样去应对呢？ 俞正强...
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《长方体和正方体》练习课一、基础知识复习 1、已知正方体棱长72cm，可以求出表面积、体积。 2、已知正方体棱长和72cm，可以求出什么？ （1）棱长、表面积、体积。72➗12=6（cm）6✖️6✖...
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观课评课——只要你还嫩绿，你就会继续成长；一旦你已经成熟，你就开始腐烂。一、学习内容: 1.教研活动是研究学生是如何学习的，观课时要经常到学习发生的地方去观察。 2.以学生状态发现教的风格；以学习活动考察教的实践；以学习效果分析教的影响；以学的缺...
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【教育随笔】做一名教育的有心人
——新学期教师大会教师代表发言稿 尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家上午好！ 很荣幸今天能够站在这儿发言，也感谢领导给予我这次机会。 昨天接到杨校长...
