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  • 真挚

    人的一生中什么才是最重要的?金钱?工作?知识?未来,或许它真的会成为你的目标之一,但是对于14岁的我来说,这些暂时都并不能让我有什么特别多的感触。因为年龄的原因,这让我与...

  • 顿悟与渐修

    王阳明深受儒家思想的影响,虽然他们行事的方法有所不同,但是最终的目的和取向是相同的。首先,五祖的大弟子神秀对于成佛的思想和方向提出了他的观点:“身是菩提树,心如明镜台,时...

  • 一战

    什么是革命?什么是反革命?革命主要的根本是反抗原有的秩序争取自由亦或者是生命。 拿破仑失败逊位后,1814年9月,欧洲各国招开了“维也纳会议”其主要内容就是商讨如何恢...

  • 再谈“知行合一”

    什么是“知”;什么是“行”?从现在翻译过来,“行”就是行动,是外在的动作。而现在的“知”就是知道、理解的意思。而在儒家学说中“知”可以分为两种,一个是“德性之知”,一个是...

  • 四句教

    “无善无恶心之体,有善有恶欲之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物” 在王阳明之前,告子对良知提出了他的观点:“生之谓性”人生来就拥有良知,不用通过学习就知道的最本来的...

  • 天人交战

    王阳明的弟子钱德洪是一位极其聪明的学子,他向努力着圣贤的方法主要以渐修为主,在意,知,物上下功夫,大致就是去学习如何行孝,去学习行为和思想,也就是“用”。而这种思想并不是...

  • 论心即理与埃隆·马斯克

    郑朝朔其实是和徐爱和很多天下的读书人一样,受当时学问很有名的朱熹的影响他们都会认为理是从外在的事物上的,凡是遇到不能解决的事,就要在学问思辨上下功夫。就比如说如何行善,就...

  • (徐爱)心即理 -成稿

    自古有一个观点“心即理”,不过这到底是什么呢? 徐爱有一天让先生提出疑问:很多理只从心中去求是求不尽的,还有很多理在外界的一事一物上。而王阳明此时对他的弟子徐爱讲的非常坚定:...

  • “亲民”与“新民”

    一个管理者如何管理好他底下的人民?一个怎样的管理才能使人民安定且幸福?在朱熹所写的大学之中提到:管理人民的一个好方法,就是对人民颁布法律,对人民产生一些约束作用。这样不仅...