今天的地理课讲的是世界的人种和语言分布。一节课中在讲到不同的人种的体貌特征时，孩子们更进一步熟悉地了解了世界上的白、黄、黑三色人种的不同体貌特征，以及他们的形成原因。做到了知...
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教学随笔 刘莹莹
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如何安排好孩子的假期生活 刘莹莹
一、作息问题。 每到放假，很多人都会晚睡晚起，可能在刚放假的几天里作息会和在学校里差不多，但是越到后来越容易晚睡，所以在假期要注意不能太晚睡，早上可以稍微早点儿起床，出去走走...
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如何调整自己不好的状态 刘莹莹
心中不快以适当方式发泄出来，以减轻心理压力。要敢于把自己不愉快的事向知心朋友或亲人诉说。当极其忧伤时哭泣、读诗词、写日记、看电影、听音乐都是常见的宣泄方式。节奏欢快的音...
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如何通过地理教学树立学生的可持续发展观念 刘莹莹
透过地理教学树立了可持续发展观念。在教学中，我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础，人类透过地理环境中的各种资源发展生产。在利用合理时，就能促进社会的发展和进步；...
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如何构建开放的地理课堂 刘莹莹
如何构建开放的地理课堂。 教学资料开放，关注社会重大的科研成果，关注国内外重大事件，联系实际生活，其次教学手段和教学组织形式要多样，尽可能运用多媒体教学，开展合作学习，让学生...
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新教育 如何培养孩子的情商 刘莹莹
如何培养孩子的情商？ 第一步，父母对孩子的回应程度，直接决定了孩子情商的高低。父母要懂得觉察到孩子的情绪，对孩子的情绪保持敏锐的感知，留心孩子的情绪波动，这是培养高情商孩子的...
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新教育 课后反思 刘莹莹
要 增加教学的针对性，解决学生在学习过程中存在的问题，教师在教学中必须要认真研究考试大纲和考试说明，加强群众备课，研究每一节课的地理主干知识和考点资料，针对主干资料...
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新教育 初中地理学习地图的阅读方法 刘莹莹
1. 要让学生明确学习目的，然后逐步引导学生学会观察图表，教会学生如何观察地理事物，在观察地理事物时，要注意哪些问题。 2. 要有科学的引导方法，在逐步引导的基础上，循序渐进...
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2019-12-18
1. 要让学生明确学习目的，然后逐步引导学生学会观察图表，教会学生如何观察地理事物，在观察地理事物时，要注意哪些问题。 2. 要有科学的引导方法，在逐步引导的基础上，循序渐进...
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新教育随笔 刘莹莹
孩子学习没兴趣，家长应该怎么办？ 现在的孩子，无论从生活还是学习，条件真的是无可挑剔的，但是有好多孩子还是不愿意去学习，而且成了一种普遍的现象，那如何让孩子把学习由被动变为主...
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新教育国际论坛---感悟新教育
县直中学 刘莹莹 有幸参与《新教育国际高峰论坛》的服务工作，使我的工作多了一抹别样的色彩。在这里我有幸见到了许多教育专家，正在可惜身处会场，却不能身临其中时，我服务的专...
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新教育随笔
刘莹莹八年级地理，我们进入到了初中阶段的最后一天，带了两年的同学们，即将在两个月后升入九年级，看着他们脸上稚气未脱又自信开朗的笑容，我真的觉得在那一刻我是最幸福的老师，尤其是...
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新教育生活随笔
刘莹莹从意外受伤到今天已经10多天的时间了，一直以为自己我和同事也不过是工作关系，但是这10多天里每每，在校园里碰到同事，他们都会很关切的询问我，并且|在工作中给予我最大的便...
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生活随笔
昨天晚上儿子在做作业的时候。由于下周学校要进行队列比赛，所以在吃饭的间隙我问他学得怎么样了？我让他做一遍让我看。他支支吾吾不肯做，我就明白。在学校的体育课上他肯定没有认真的听...
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工作随笔
不知不觉已临近期末，带了两年的学生即将升入初三，在上课的间隙，偷偷的看那些安安静静做作业的孩子们，心里突然间有了一点点不舍。两年的时间转瞬即逝，一直觉着时间很漫长。这些烦人的...
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生活随笔
伊川县直中学刘莹莹儿子的日记 今天我们去爸爸的厂里了。看着鸭子还看兔子还有梦，黑猫的狗，而且够狠，乖孩子还，还得还，爸爸很坏，一下子用锁链的，套的狗的脖子，怕别人咬它，它不会...
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新教育-生活随笔
伊川县直中学刘莹莹陪儿子看动画片《熊出没》,他突然蹦出一句话:妈妈,你说光头强是不是很笨？每天要去森林里面砍树, 还要防着熊大熊二。可是他的家门口周围明明有很多大树，他为什么...
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孩子,老师陪你长大
伊川县直中学刘莹莹今天是个忙碌的日子,因为明天是六一儿童节,所以所有的幼儿及父母和老师都忙着为这个节日庆祝。当我在台下看着那些稚嫩的脸庞,对老师投向信任眼神时,我突然想到了自...