针对人群：小学5-6年级学生 教学目标：认读48个音标。 教学内容： 课时安排 一、总体认识48个音标，音标就相当于汉语拼音，出示一些音标，教师根据音标拼读并写出单词，让学生...
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此专题为互+计划2018暑期兴成长计划乡村英语教师班的简书专题，可以将您的听课感悟以及作业投稿到此专题，大家共同交流与学习，一起兴成长!
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坚毅的朱老师棒棒哒
让“坚毅”在心里生根发芽
《坚毅》是张嵩老师推荐的一本书。听着书名，一直觉得这是一本心灵鸡汤类书目，可认真读起来，真是让人感慨不已。它娓娓道来，讲述着一个又一个具体的故事，让你觉得这些事情，就...
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让“坚毅”在心里生根发芽《坚毅》是张嵩老师推荐的一本书。听着书名，一直觉得这是一本心灵鸡汤类书目，可认真读起来，真是让人感慨不已。它娓娓道来，讲述着一个又一个具体的故事，让你觉得这些事情，就...
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莒县，是一片古老的热土，这里有悠久的历史、灿烂的文明，有着勤劳智慧的莒人民。经过历代莒人的发展和沉淀，这里孕育了独具特色的莒文化，莒文化与齐文化、鲁文化并称为山东三大文化。 不忘初心，方得始终。为提升学校内涵、深化素质教育，县教育局采取一体化统筹、多元化评价策略，积极推动教育资源共建共享，努力促进县域教育均衡发展。风华正茂的我们年青一代，搭乘沪江互+计划的航船，发展“线上+线下”教学模式，建设网络直播云课堂，耕耘新教育的沃土，弘扬丰富着当代的莒文化。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。相信种子，相信岁月。愿我们同心、同德、同向，静待花开，诗意成长；执着前行，永远向着明亮那方！
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从“被折腾”中寻找“折腾”别人的方法"折腾"实际上是教师总结经验及时反思的成长，更是对工作和学生的一种研究。 对于教师，可能有很多所谓的“折腾”。教师面对的不是单纯的教学，可能要围绕教学开展很多的教 育教学...
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【cctalk学习·乐真体会】对话中成长，受益的不仅仅是学生说实话，在高教授前，我一直没有弄懂复杂对话是什么，为此，我专门请教了度娘，度娘说—— “在所有而教学中，进行着最广泛的对话。不管哪种教学形式占支配地位， 这...
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创造美的双手
【成长】左手诗意，右手烟火——我的青椒之旅
2012年参加工作，那时的我是一个热爱文字的女孩，谈不上遣词造句多么熟稔，更写不出锦绣文章，只是心存一份执念，觉得文字就像是灵魂伴侣，无言却深情的承载着那些讲不出的心情，舍不...
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【成长】左手诗意，右手烟火——我的青椒之旅2012年参加工作，那时的我是一个热爱文字的女孩，谈不上遣词造句多么熟稔，更写不出锦绣文章，只是心存一份执念，觉得文字就像是灵魂伴侣，无言却深情的承载着那些讲不出的心情，舍不...
