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IP属地:河北
  • 2024-01-20

    班里有一位同学从开学到现在累计上的课程时间大概是一个月 中途因为他身体状况没有来学校,一直到最后的期末考试节课他才回来,我也曾经找他了解过在家里每天都在干什么,有没有复习 每...

  • 复习

    期末考试近在咫尺 最近的状态就是复习 复习 语文课的常态,就是每天带着孩子们背诵练习做试卷 但是时间久了之后,学生们也没有那种上课的紧张感,反而是做练习的时候,原不如原来的状...

  • 教育可以这么生动有趣

    书中没有大量的使用一个又一个案例去传授教学经验,不是那种生硬的方法论教你去怎么做,而是更多的注重提升教师的涵养,提升教师自身的素质,通过教师自身的能力去影响学生的品质和人格,...

  • 多给一份信任与包容

    再沙小的星星也能发光发热,再微弱的光芒也能汇聚璀璨星河,有的孩子或许在学习方面不完美,甚至爱调皮捣蛋让老师时常头疼。但是他们依然有自己最闪耀的一面。 这个星期我的大多数时间又...

  • 2024-01-13

    听课有感 今天听了段老师一节试卷课真的学到了很多,跟自己平常的课有很多不一样的地方课堂上有很多亮点,比如说让学生来给当小老师讲解题目疑难。 这个是值得我借鉴的,原来的时候都是...

  • 好奇心

    《左传》中有这样一句话:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”可是想来想去,孩子们并不是不知道自己的错误呀。每次谁犯错了,过来谈话时,每个孩子都是百分之百知道自己做的事是不对的,...

  • 2024-01-07

    我忘了我本是个温柔的老师 我不知道有没有老师和我一样,对于温柔这个词,有过误解。以为温柔代表着好欺负,管不好纪律,学生不怕你,不会认真听你的课,羡慕被学生害怕的老师,认为他们...

  • 2024-01-06

    临近期末,有些学生在使劲努力,想要给自己这学期画上完美的句号。有些同学却以为复习的内容自己都会,而日渐懒散,非常浮躁,不踏实,每次成绩都不理想。 先复习阶段还是应该让学生回归...

  • 2023-12-29

    记得初为人师的那会儿,我总是带着微笑走进课堂面对学生。可是,随着时间的推移,我渐渐收敛了笑容,刻意地伪装起来,变得严肃起来。我总觉得要树立自己的威信,就必须和学生保持一定的距...

  • 教育 向美而生

    教育中,我们应当做一个有品的教师让自己富有美感和质感,同时培育出有品的学生,让他们变得不俗有风度 有品是一种修养,审美的感官需要修养,借助修养,我们才能发现美品味美审美的修养...

  • 教育向美而生

    教育,是一项向美而生的事业。”“教师,首先要让自己成为一个美好的人”,《教育,向美而生》这本书,自始至终贯穿了“教育向美”的育人理念。 郑老师为广大教育人呈现了一个个“教育,...

  • 2023-12-21

    雪后的第N天 今天气温依旧是零下20度,感觉每天都很冷,尤其是生病之后感觉有点有气无力的 因为气温低的原因,大雪一直都没有化,感觉走在校园里就好像是冰窖一样 几年没有见过如此...

  • 尊重学生

    今天小a和小b两个人之间,因为一点小小的摩擦发生了口角,然后被同学发现制止了,后来告诉了我,当时因为马上快上课了,我就说那就课下解决吧,我们先把这课上完 我对于孩子之间发生矛...

  • 被你暖到了

    今天上课的时候,感觉嗓子还是不太舒服,没忍住咳嗽了几声结果越咳越严重,就感觉有什么东西堵住了自己,然后想控制控制不了。紧接着,我就让学生们自己写练习册,就在大家写练习册的时候...

  • 2023-12-12

    听了美玉老师的少年闰土之后,感觉真是一堂令人非常喜欢的课,首先谈话导入回忆了上节课的基本内容,然后让学生复习背诵第一自然的内容中,堂课老师的语言非常的干脆利落,下达指令非常的...

  • 听课感悟

    听了李老师的课给我最大的印象就是李老师的板书非常有新意,设计的非常好,给人一眼就很震撼的感觉。 课件制作的也非常好,每一页都很用心,包括其中的小插图,背景图都很符合课文内容,...

  • 2023- 12-10

    人们常说,现在不吃学习的苦,将来必当吃生活的苦,大多数学生还是很听话的,他们知道主动完成学习任务,懂得承担自己的事情,学生作业做得好,我会很欣慰,很开心,但是每当放假回来,会...

  • 有质量的课堂

    新课标要求明确学习任务群的定位和功能,围绕学习主题,以学习任务为导向,整合学习情境、学习内容、学习方法、学习资源,设计基于大任务、大单元、真实情境的语文实践活动,引导学...

  • 教师

    教师是一个神圣而崇高的职业,肩负着培养祖国未来的花朵和栋梁之才的重任。我们要用心去教每一个学生,不仅关注他们的学习成绩,更要关注他们的思想动态和未来发展。只有这样,才能真正做...

  • 多用表扬的方式对待学生

    记得一句谚语:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。讲的是一句良善有益的话,如三冬严寒给人温暖;尖酸刻薄的恶语,即使在六月大暑天也会让人觉得寒冷。在教育教学中,对待犯了错误的学...