第六节课程已结束,从六节《正面管教》的课程中刷新了我在养娃上的许多想法和做法。 相信跟我坐在一起学习的妈妈们和我一样,尽管正在学习,但各种突发事件来临时总会打我们个...
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第六节课程已结束,从六节《正面管教》的课程中刷新了我在养娃上的许多想法和做法。 相信跟我坐在一起学习的妈妈们和我一样,尽管正在学习,但各种突发事件来临时总会打我们个...
又是一个周六,课程进行到了第四节,这节课主讲“沟通”。 在说“沟通”之前我们要先了解一下——海马区。 它主要负责记忆和学习,但它离理性脑的距离要比情绪脑远,正常情况...
这是参加正面管教的第四节课,参加的每一节课收获都不一样,每一节课都收获满满。 这节课进一步了解了理性脑和情绪脑之间的联系和相互作用。作为理论上,我们要尽量关闭情绪脑,...
时间过的真快已经是第四节课堂了,这次很遗憾没有来到现场,让孩子爸爸去感受了下,其实我觉得还是蛮好的,感觉到了他也有所收获,之前老是吼孩子,现在我对于孩子哪里做错了就给我...
不知不觉已经上了四节正面管教课了,每次的课程内容都让我受益非常多,我我的脾气变得温和多了,不在时不时乱发脾气了,和俩个孩子已和平的方式沟通了。 这节课侯爸讲的...
今天周五了,一直没顾上写,因老爸住院了做女儿的要照顾他老人家。 课上开始侯爸做了个游戏叫“爱的传递”,游戏特别简单道理不简单,当妈妈的爱点燃到每个孩子身上后,在不会让...
不知不觉有快到周六了,这次是我们第三节课程,首先侯爸给我做了一个小小实验,点蜡烛,这个游戏叫“爱的传递”尤其家有两个宝宝的孩子,有时候就会感觉妈妈不爱我,只喜欢妹妹,其...
又一节课结束了,侯爸又带着我们从更深层的一面认识了孩子在什么样的情况下是不会因为大人的“教诲”而改变的。 课堂是由“爱的传递”小游戏开始的,简单的游戏道理却不简单...
…………这是我学习侯爸正面管教的第三节课了,这节课主要讲了情绪…………。 …………这节课是教我们怎样去识别一个人的面部情绪,特别是孩子,识别了情绪再进行相当的勾通。 …………...