家长您好，“神奇老爸课程”上线，特殊时期，高质陪伴！神奇老爸和孩子请接受任务吧！明后两天字帖、小说连载暂停。 1、《爸爸哪也不去》，只陪我读书！老妈拍照一张发班级群； 2、2...
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【付老师说】特殊时期“神奇老爸”上线！
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【付老师说】培养孩子习惯的第一步：意识
问：付老师，从我带班开始，我一直很注重培养孩子的学习习惯、生活习惯，我知道这个很重要，可是两年下来，感觉收效甚微，孩子并没有达到我想要的习惯，比如读书、守时、认真书写、保持卫...
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【付老师说】班级常规之快问快答——收作业
问：每天开门一大事——交作业，跟讨债一样特别影响老师心情，催催催，找找找，收上来的作业还要再核查一遍，总有漏网之鱼，故上课前五分钟，永远在因为个别未交作业的孩子而发飙！怎么办...
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【付老师说】写给远方的留守老师和孩子
前几天收到一位湖北杨老师的信息，这是一位刚入职才一年多的老师，字里行间能感受到她对教育工作的热爱，任职于乡村小学，物质条件确实不好，但依然能感受到她对教师这份工作，满怀憧憬。...
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【付老师说】上学前班？不上学前班？家长要抓狂了！（二）
5、与人交往，这个包含很多，我在这里重点讲述倾听与合作。 首先说倾听，小学课堂上需要孩子们倾听的环节相比幼儿园而言会更多一些。 不管是老师传授新的知识也好，讲述一些活动的规则...
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【付老师说】每次看孩子写的字，都有一种绝望的感觉，怎么办？
问：低年级的孩子不太会用笔，写的字不好看，过大或者过小怎么矫正呢？ 答：科学技术发展到现在，任何问题都有快餐式的解决办法，比如报一个书法班，有效果是必然的，这叫集中训练、细化...
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【付老师说】课程建设之多样化反馈阅读课程（四）思维导图+人物特色卡片+诗歌朗诵会
@思维导图——《说给儿童的中国历史》《一代伟人连环画》 初次接触思维导图就觉得特别好，可以用到我的读书反馈里，取代读后感的地位。 比如二年级第一次阅读基础类历史书籍《说给儿童...
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【付老师说】孩子不想上学，怎么办？
最近两周一直在反复安抚一位朋友，一位本身很理性的朋友，能让她焦虑的只有一件事：孩子不想上学，每天早上起床后，就是一句话：我很困，我想睡觉，不想上学。 第一次接到朋友信息，我压...
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【付老师说】课程建设之1+1成长作业课程
1+1成长作业课程。即每天运动+家务作业，学生良好个性和健全人格的形成，是一个系统的工程和长期的过程。 我抓住1+1两个作业不放松，每天在家做一项运动，每天做一项家务劳动，每...