过了昨天的忙碌和烦躁，今天感觉挺顺。 没有早读，不用起那么早，这就是开心的地方。昨天下午回来和好友一起吃了米线、肉夹馍，还喝了饮料。然后两个人在街上散步，一直走到公园。晚上九...
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以爱为犁，静待花开——做发现“勤蛋”的引路人
从教三十载，与一届届小学高年级学生相伴，我愈发坚信：人没有笨蛋，只有勤蛋和懒蛋。这朴素的话语，藏着教育最本真的道理，也成为我多年教学实践中坚守的初心。小学高年级是孩子成长的关...
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十五日谈，还原一个寂寞又自适的王维
看到《王维十五日谈》这个书名，我首先想到的是之前读过的《李商隐十五日谈》。再一看作者，果然是出自同一位作家之手。 青年作家李让眉同时也是诗人、诗词研究者，喜欢写旧诗词的她对于...
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于无声处听惊雷，在琐事中见匠心 —— 读《手记五：一线“育人学”》有感
读完管建刚老师《手记五：一线“育人学”》，我仿佛跟随一位深谙教育之道的智者，走进了一间普通小学六年级的教室，目睹了一场场真实、鲜活、充满烟火气的教育现场。这哪里是简单的记事，...
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