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  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1211天 2025/08/28(星期四) 如果我们经常以评判、指责、命令的方式与自己沟通,我们看待自己便仿佛更像一个物件而不是一个人。非...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1210天 2025/08/27(星期三) 一定要做一个没有情绪的人,不要到处诉苦,也不要轻易相信别人的话,更不要对谁都充满期待。不要随便...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1209天 2025/08/26(星期二) 所谓“同理”就是带着尊重来理解他人的经历。我们常常有强烈的冲动想给他人建议或安慰,或是解...

  • 境界

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1208天 2025/08/25(星期一) 今天感到被伤害了,在他人眼里的我如此不堪,我是不喜欢背后恶意中伤他人,我不惹他人,他...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1207天 2025/08/24(星期日) 童年时期的信念体系造就了我们心中的讨好型人格者,如不改变这套信念,我们会发现成年后虽然拥有了...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1206天 2025/08/23(星期六) 当年缺失的东西,就是我们今天要寻求的东西。一旦找到促使你成为讨好型人格者的创伤,只要你愿意,...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1205天 2025/08/22(星期五) 孩子努力地想使自己引起父母的注意是很自然的事情,可这会使父母觉得厌烦,以至于对这个恼人的孩子...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1204天 2025/08/21(星期四) 父母对孩子也没有正确的认识,总是把他们看得很小。在孩童时代形成的印象会成为后面一切认知的基础...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1203天 2025/08/20(星期三) 我们无法把自己没有的东西给予他人。有时,我们会发现,即使做出了努力,也无法或不想同理他人,这...

  • 体验

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1202天 2025/08/19(星期二) 当我想到未来,会感觉人生就那么回事,当我想到当下,就会内心不满意,当我想到过去,就觉得...

  • 摘抄

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1201天 2025/08/18(星期一) 一个人生气时,是合理表达诉求,还是肆意咆哮,最能反映出这个人真实的教养。 有的人生...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1200天 2025/08/17(星期日) 非暴力沟通的第四个要素是提出请求,以便让我们的生命更加丰盈。在提出请求时,我们要尽力避免模糊、...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1199天 2025/08/16(星期六) 非暴力沟通的第三个要素,是看见感受背后的需要。他人的言行也许会刺激我们的感受,但并不是感受的根...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1198天 2025/08/15(星期五) 当我们评判、批评、分析或判断他人的言行时,实际上是在用疏离生命的方式表达自己的需要。如果有人说...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1197天 2025/08/14(星期四) 我们使用语言的习惯时常会引发这样一个混淆,在使用“觉得/感到/感觉”这类词时,我们实际上并没有...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1196天2025/08/13(星期三) 1.情绪是身体感受的信使,因此情绪本身是不分对错的。 2.每个人的情绪都属于他的身体,是身体发给...

  • 思考

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1195天 2025/08/12(星期二) 人为什么会陷入别人的问题里,可能是助人之心出现了,也可能是替他人承担了属于对方课题。人可...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1194天 2025/08/11(星期一) 孩子的独立对于某些心理状态不稳定的父母来说是一项很大的风险。 我们太容易站在现在对过去指指点点...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1193天2025/08/10(星期日) 非暴力沟通的第一个要素是区分观察与评论。当我们在观察中夹杂着自己的评论时,他人往往会认为我们在批...

  • 读书

    中原焦点网络中35期 刘燕持续分享第1192天 2025/08/09(星期六) 由衷的给予和接受,是人类天性所乐见的。然而我们习得了太多疏离生命的语言形式,导致我们的说话和行...

个人介绍
我是一名心理学爱好者,焦点解决受益者,家庭教育指导师,心理咨询师,每天记录一些读书心得,学习思考,日常……