自从读了《华夏文化好老师成长营》这本书,文章里边不止一次的强调“发心”。 什么是发心?书中是这么解释的,我为什么做家庭教育讲师?我为什么从事传统文化的弘扬...
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自从读了《华夏文化好老师成长营》这本书,文章里边不止一次的强调“发心”。 什么是发心?书中是这么解释的,我为什么做家庭教育讲师?我为什么从事传统文化的弘扬...
经典:《论语》 系统正见:《第四讲家道格言》《家道传承》《师道人生三》 发心:做一名基本合格的家庭教育讲师 正见:正己化人 感悟: 一个人挖井,总是在快打到水时放弃,最后除留...
1.如果我们办不好教育,我们的国家将会怎样?这是我经常思考的问题。这个问题经常激励着我。初中我们能不建吗?高中我们能不建吗?我们能接受不建的后果吗?来不及想困难了,要人才。这...
昨日母亲节,回家看望父母,给妈妈买了她心意的鞋子和食物。也收到了儿子和女儿的节日礼物,觉得是做儿女应该的,没有升起感恩心。反思自己正在学习《教子有方》,怎么对孩子送礼物...
汉字的高效性、传承性和稳定性,是世界上任何一种文字无以能比的。 今天随便一个中学生都可以阅读先秦诸子百家的著作,他可以自在的跨越千年直接和历史上的先贤进行思想...
二十岁,你站在宿舍楼下,看着别人跟男朋友抱在一起不顾路人的目光,你叹气,现在的年轻人啊,可真是可以不要别人的眼光。 二十一岁,在空无一人的教室里,你收拾好书包准备离开,推开门...
2021年4月9日 一、今日诵读: 《简快身心积极疗法(下)》(33一37页);《华夏文化好老师》(106-109页);《超越死亡》(-154) 二、今日力行: 做饭;备课,...
道就是因果,是人生规律。找出形成幸福果相关的主要大因,把这个关系理顺,这个就是道。把这个关系教给大家,就是传道。道是幸福人生的因果关系,传道是引导学生对幸福人生的规划...