刘嘉琪

当家长因为工作等各方面烦心事让自己心情不顺畅时，家长心里不能有一点事儿，有事儿时易发怒、情绪不佳、失眠等，怒气不自觉的撒到孩子身上，声音不自觉的高起来，应该怎么逐步调整对孩子...

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9月8号，才算真正意义上的开学；孩子全部到位！ 虽然很乱，但是每一步都在预料之中，我没有那么多的迷茫，这一切好像都水道渠来。 每一步都符合孩子发展的步骤，我觉得我还是很不错。...

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昨天，一直有几个小男孩不张嘴，虽然不大犯错，但一直坐着有点爱动。 头疼不已，一直爱动可以忍耐，但是不张嘴对于未来可不是什么好事儿。 晚上一直在纠结，这几个孩子应该怎么办？突然...

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P12页 《梅花》 （宋·王安石） 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 P18页 3. 《树之歌》 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季...

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各位家长朋友晚上好，非常感谢大家抽时间来参加今天的一年级家长会！先请大家配合我做个小互动：最近一周里，家里孩子闹过脾气的家长，可以举个手我看看吗？ 我看到几乎有一多半的家长都...

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《我的情绪小怪兽——帮助低年级孩子认识和管理基本情绪》以调研现状为基础、“发现问题-提出问题-解决问题”为脉络，从“术法道”三个层面拆解实操方法，契合低年级家长的认知需求。 ...

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主持词 各位领导，老师们： 大家上午好，这里是第十届年会 同课异构·小学语文的授课现场，我是主持人刘，很高兴和大家在漯河相见。 迎着清晨的缕缕阳光，我们开启今天的学习。 第一...

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第十二届年会 （一）年会授课群：

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名人顺口溜 巴甫洛夫的狗，桑代克的猫。 斯金那的老鼠，班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那：“我发现！” 奥苏泊尔：“我接受！” 加涅：“我把信息加...

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看图写话 优秀学生： 翟羽 朱森 侯雨 敬诚 王然 王璇 靳泽 金艺 车冉 曹苒 王晴 问题1： 1.不会写的写拼音 2.空两格，但是第二行、第三行还空吗？ 3.看图写话，要...

刘嘉琪

“教学回音壁”对话体（最温暖、最有传播力） 核心逻辑：把听课老师的100字感悟，设计成写给授课老师的一封短信。读者仿佛在偷看两位老师的“教学私信”，亲切感十足。 排版呈现： ...

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请帮我分析，我是一名

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请帮我分析第三个板块，我是一名

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请帮我分析2，我是一名

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请帮我分析，我是一名

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晁老师 您看着其他团队都上台领奖，您的心里感受是什么？ 王老师 参加过烟雨楼活动，您觉得从加入网研社到做导师，您的感受是什么？ 邵老师 您认为台上的展示对您意味着什么？ 李老...

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三、守望者的初心：语文教育应该留下什么？ 于永正老师曾经说过一句让我反复咀嚼的话：“语文教育，应该为学生留下什么？”我想，留下的不应该是分数，而应该是阅读的习惯、表达的能力、...

刘嘉琪

如果说阅读是输入，看图写话就是输出。 我本身喜欢写点东西，我也希望我的孩子在低年级养成写的好习惯，为中高年级的作文打好基础。所以，我们一年3班每周进行看图写话的练习，并在记录...

刘嘉琪

围绕阅读，我们班也做了很多事： 第一件事：构建班级阅读方案。 我提前针对班级情况列出一年3班的阅读方案。从阅读目的、阅读流程、到阅读奖励，形成一套完整的阅读方案。 第二件事：...