62007童翎 21天，每天的第一件事就是想着要在简述里绘本阅读实践打卡，真的一个周期能养成人的一个好习惯。怎么说呢，还是挺感谢这个绘本阅读训练班，让我对绘本又有了新的认识，...
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绘本讲师训练营【62期】（21/21）21天打卡总结 -
绘本讲师训练营【62期】（20/21）实践原创《瘦皇后》62007 童翎 选择讲《瘦皇后》，是孩子告诉我，每个女孩都会喜欢这本书，且书中有一些设计，很适合在故事会上进行互动，于是特意到网上去买了正版书，色彩绚丽，图画鲜明，很有设计...
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绘本讲师训练营【62期】（19/21）实践原创《幸运的一天》62007 童翎 到幼儿园讲绘本是我一早的想法，跟园方经过多次沟通和准备，终于成行。去之前我也拿了几本认为比较好表现的绘本问孩子，孩子选择了《幸运的一天》和《臭臭的比尔》，可...
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绘本讲师训练营【62期】（18/21）实践原创《每一个善举》62007 童翎 起先，我认为绘本是讲给孩子们的专属，经过培训才知道绘本是可以讲给成年人听，并且引起他们的强烈共鸣的，在绘本讲师班个人讲绘本环节中，又让我再一次更深刻的理解这...
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绘本讲师训练营【62期】（17/21）阅读原创《爷爷牙，我的牙》62007 童翎 作者应璐的绘本《爷爷牙，我的牙》是一本暖心亲情之作，用牙齿为媒介，牵起了祖孙两代的情谊，爷爷和孙子之间又可爱又温暖的种种画面，让人们回想起小时候，祖辈对我们...
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绘本讲师训练营【62期】（16/21）阅读原创《一只很饿很饿的小猪》62007 童翎 奥地利作者马丁•奥尔的绘本书《一只很饿很饿的小猪》是一本充满了想象力，让你读过之后会发笑的书。一只很饿很饿的小猪，他吃光了所有的饲料……故事从这里开始，逐渐...
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绘本讲师训练营【62期】（15/21）实践原创《向日葵》62007 童翎 今天与我的学生们一起欣赏了这本《向日葵》，以启发他们，简单的绘本是能传递无限的讯息和能量。最初，我让大家传阅这本绘本，问大家这本书讲的什么？大家说：这不就是...
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绘本讲师训练营【62期】（14/21）实践原创《要幸福地活着》62007 童翎 推荐宫西达也，首先向我的听众们介绍了宫西达也的生平，告诉他们人生丰富的人会有故事，而有故事的人会画绘本：）《要幸福的活着》这本书，向大家传递了什么呢？每个不...
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绘本讲师训练营【62期】（13/21）阅读原创《你真好》62007 童翎 宫西达也的《你真好》，读完又是满满的感动，且让我把它当做一个唯美的爱情故事。一只粗暴的、霸道的、狡猾的、任性的霸王龙，像是爱情故事里打架、抽烟、混社会的男主...
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绘本讲师训练营【62期】（12/21）阅读原创《向日葵》62007 童翎 有句话叫“大道极简”，我想和歌山静子这本《向日葵》正是这样一本蕴含着其深刻的意味，却又展现的非常阳光的一本书。第一次拿到这本书，我在想，这么简单的一本书，定...
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绘本讲师训练营【62期】（11/21）阅读原创《我不是拖拉大王》62007 童翎 由于孩子生性慢热，我特别选了这本《我不是拖拉大王》读给她听，故事关于一只爱拖拉的面包熊，总是要妈妈喊，要老师催，可是他自己觉得“走的快就捡不到路上好看的小石...
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绘本讲师训练营【62期】（10/21）阅读原创《长大后我要取妈妈》62007童翎 这个故事，我一说名字，孩子就说我喜欢，我要听。读了前五页，这本书讲了一只特别依恋妈妈，做什么事情都离不开妈妈的树袋熊塔塔，每天他都要黏着妈妈和妈妈抱抱，肚子饿...
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绘本讲师训练营【62期】（9/21）阅读原创《我绝对绝对不吃番茄》62007童翎 我相信这个故事能让很多很多的已经成年的我们想起自己小时候是怎样被哄吃的。我记得小时候我不吃青菜，爸爸夹了菜心给我吃说这个是人生果，而这个故事里的孩子更是天马行...
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绘本讲师训练营【62期】（8/21）阅读原创《高先生和胖先生》62007 童翎 这本书的封面写着“可爱的数学——长短”，但我更愿意将它理解为一本性格养成的书。高先生和胖先生是两个独特的个体，一个高大，喜欢长的东西；一个矮胖，喜欢...
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绘本阅读训练营【62期】（7/21）阅读原创《第一次上街买东西》62007 童翎 一本很生活的绘本书，拿到就像看一个简单的生活片的感觉。林明子的书都是很写实的，美依妈妈是一拖二的生活，再看这一屋的凌乱，地下放着大葱，那个牛皮纸袋里...
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绘本阅读训练营【62期】（6/21）阅读原创《彼得的椅子》62007 童翎 彼得是个小男孩，他有个可爱的妹妹。可是如同大部分的二孩家庭中我们看到的，小宝似乎更能得到爸爸妈妈的关爱，大宝发现自己不能玩玩具声音太大，自己的东西也...
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绘本讲师训练营【62期】（5/21）工具书读后感62007 童翎 读《幸福的种子》，陪孩子成长的图画书。作者给我们展示了，伴随的孩子的成长，各种各样的图画书，在我们的早期生命历程中起到的作用。作者提到婴儿的第一本图...
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绘本讲师训练营【62期】（4/21）工具书读后感62007 童翎 读《幸福的种子》，怎么教孩子看图画书。图画书不是让孩子自己看的书，而是大人读给孩子听的书。图书不是教科书，不是百科全书，更不是问题大全。我们在阅读的...
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绘本讲师训练营【62期】（3/21）工具书读后感62007 童翎 读《幸福的种子》，插画与想象力。我反思了一个问题，之前读书很注重对孩子认字能力的培养，以至于孩子拿到书的第一个反应就是去看字，却忽略了图画中的各种...
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绘本讲师训练营【62期】（2/21）工具书读后感62007 童翎 读《幸福的种子》，从《爱的语言》开始。什么是爱的语言，我们身边还保留多少源本爱的语言？一直觉得语言是最有魅力的沟通工具，家庭语言，职场语言，社交语言，各种场...