归零，放弃以前的。再出发，重新开始。准确的说，我不算是归零。 新负责的这些，因为读书、师训、和心理等我还都有接触，只是代管，没有用上过多的心思。而现在，成为主抓对象。纵...
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我心目中的好老师是什么样子（6）
我心目中的好老师，我认为有以下两点。第一、他本身热爱生活，热爱知识，有学习、思考、钻研的习惯，亦即具备良好的智力品质。二是爱学生，拥有广博的“父母本能”，真正把学生当作目的，...
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我心目中的好老师是什么样子（5）
首先，要具备较高的教学能力和高尚的师德。只要能考上教师，个人的学习能力都是很强的，只要不摆烂，随着教学经验的增加，教学能力会逐渐提升，并逐步成为学校教学的骨干力量。老师之所以...
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我心目中的好老师是什么样子（4）
我心目中的好老师，我认为有以下两点: 第一、他本身热爱生活，热爱知识，有学习、思考、钻研的习惯，亦即具备良好的智力品质。 二是爱学生，拥有广博的“父母本能”，真正把学生当作目...
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我心目中的好老师是什么样子（3）
说起好老师，我脑海里的第一反应就是新时代下的“四有教师”，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。 所谓有理想信念，以本人的理解，就是作为老师我们应该树立一种榜样，能...
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我心目中的好老师是什么样子（2）
有担当、有责任的老师。 担当和责任，会让他不断学习充实自己，认真钻研教材，领会教材，研究教法。即使是最差的班级也会在他的引导下不断变化。 担当和责任，会让他认真对待每一位学生...
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我心目中的好老师是什么样子（1）
仁爱之心，对孩子们来说很重要。对学生，特别是低年级的孩子，我们要具体问题具体分析，不要用要求优进生的眼光去要求后进生，孩子们的个体特点不同，学习效果也就不同，最终达到的学业质...
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速度：如何突破阅读的瓶颈
第一个瓶颈是人脑接收信息的带宽。 第二个瓶颈是眼睛和大脑一同识别文字图像的速度。 如果手臂伸直端着书，能覆盖4-5个字；如果把书拿得近一些，就只能一次看清3个字。所以，通过一...
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怎样给老师们做出表率？
作为和老师们朝夕相处的学校领导，处于管理者的位置上，如何影响老师，让工作更和谐高效呢？我们经常说“陪伴是最长情的告白”。个人认为这句话也适合形容一个合格的管理者和员工之间的关...
