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  • 读《百年孤独》有感
    高二九班 李欣宇
    :生命中从未有过的灿烂,最终都要用寂寞来偿还”——《百年孤独》
    一百年说长不长,人生不过一百年,
    一百年说短不短,布恩迪亚七代人。
    布恩迪亚家族从白手起家到建立起专属的部落再到繁荣昌盛到逐渐没落到最后家族灭亡,从荣誉满身到无人问津,从拾得财产到连命带钱被洗劫一空,百年不过一场梦,书里很少提及孤独二字,字里行间读来却都是孤独。
    第一次看完一本书,感觉什么也没有留下,只有一片虚无,故事好像就是在告诉我,什么都是过眼云烟,在意的不在意的,拥有的都会失去,逝去的不会回来,一切不过是命运开的玩笑,有时候人在接二连三的打击中,反而变得麻木,或者追逐了一辈子到头来却也不知道自己真正想要的是什么,是为了什么。信念崩塌的那一刻不是在发现梦想永远无法实现的时候,而是意识到自己毕生所追求的不过是一片虚无。从此找不到坚持的理由也不明白存在的意义
    第一次在一本书里面看到这么多的名字,最厉害的是即使提到了布恩迪亚家族七代人,但是书里出现的每一个人物都有自己的形象特征和故事经历,虽然他们的经历作为读起来会觉得荒谬绝伦,难以理解,但是总有那么一瞬间,关于孤独的某个片段会引发人的共鸣,百年之后,无你无我。
    读完这本书后,我的感悟是,每个人生在这世上都有有这自己的孤独,关键是要学会享受孤独,努力的让自己的玫瑰开花。

    【学生作业】9班:2022.10.29《老人与海》《百年孤独》读后感

    要求: 1.从《老人与海》《百年孤独》中选择一本书,写一篇鉴赏短文,自拟标题,不少于500字。 2.鉴赏短文内容可结合本周语文课的学习内容、拓展阅读资料展开,鉴赏可以聚焦一个...

  • 《宋仁宗和他的精英帝国》
    1009 李欣宇
    北宋传九帝,仁宗居第四。除了“狸猫换太子”,仁宗几乎没有什么存在感。十三岁登基,却一生都没有走出汴梁城,文治武功也比不上他的父祖。所以,鲜有文人骚客、史学巨擘愿意像描写秦皇汉武、唐宗宋祖那般,为宋仁宗着墨。在《宋仁宗和他的帝国精英》中,文史作家郭瑞祥从第一手史料入手,以时间为轴,从宋仁宗亲政到嘉佑开科、苏轼题榜,全方位、多视角地演绎出一个与众不同的大宋,并透过盛世背后的纷争权斗,揭示了赵宋王朝的政治特色、时代气质与人文气象。
      这是一部中国封建历史,从头到尾,贯穿着专制主义中央集权和君主专制不断强化的进程,这是历史的基本事实。“中国古代的政治体制,由魏晋隋唐的贵族政治转变为宋代以后的官僚政治,是唐宋间发生的巨大变革之一”熙宁四年(1091年)三月戊子,宋神宗在资政殿召对二府大臣议事,反映了北宋的政治现实,亦道破了北宋的政治奥秘。
      文中既有历史规律的必然性。也历史机遇的偶然性。考北宋历史,至少在赵匡胤时代,帝王的任性、无理与无赖还往往干扰着正常的政治生活,触碰皇帝权威或者底线的人,轻者非贬即谪,重则下狱、诛九族。而在仁宗朝,“士大夫不仅不满足于与皇帝共治天下,而且要共有天下”。他们认为,天下不是皇帝一人的天下,天下之事不能由皇帝独裁,“政事由中书则治,不由中书则乱,天下事当与天下共之,非人主所可得私也”,被“批龙鳞”“犯天颜”,宋代皇帝虽时有震怒,却并非置若罔闻。
      “皇帝有两种,一种是自己极有作为,比如汉武帝、唐太宗等等;一种是像宋仁宗这样,自己没有多少作为,却讲究自守之道,放手发动别人去作为,在这一时期官僚机构得到改革与完善,范仲淹、欧阳修、包拯等精英成为这一时代的主角,司马光、王安石、苏轼、苏辙也在仁宗朝崭露头角。儒学的复兴和士大夫忧心天下意识的觉醒,强化了士大夫的责任感和担当精神。“庆历新政”也是士大夫与天子“共治天下”的一次实践,虽功败垂成,却是一次有着深远意义的政治改革,范仲淹等士大夫“以天下为己任”的道德情操至今熠熠生辉。
    简而言之是宋仁宗善于听取别人意见,礼贤下士造就了全英荟萃的精英帝国。

    高一9班作业(2022.5.1~5.4):《宋仁宗和他的帝国精英》读后感

    作业要求: 1. 5月1~4号阅读完书籍《宋仁宗和他的帝国精英》,写作一篇读后感提交。提交形式:在本文后面以评论形式跟帖提交作业。 2. 读后感内容和格式要求:自选角度,自拟...

  • 读《中国智慧十八堂红》第四课 独善兼济:中国士子的律己精神 有感

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  • 读《中国智慧十八堂红》第三课 修齐治平:士子人生追求的四级阶梯有感

    前有陈蕃被夸志向远大,后有刘荣被批“一室不治,何以天下家国为”。前者在夸声中飘飘欲仙,后者却惨兮兮的为我们引出了中国文化的传统观念,既:修身、齐家、治国、平天下。 让我们乘坐...

  • 读《中国智慧十八堂红》第二课 厚德载物:中华文化敦厚的内在动因有感

    “皇天无亲,惟德是辅。民心无常,惟惠之怀”从古至今“重德”“惠民”都是统治社会的重要动力,中华民族不仅是个礼仪之邦,而且是个道德哲学十分发达的民族早在西周时期统治者们便坚信“...

  • 读《中国智慧18堂红》第一课 自强不息 永不衰竭的精神动力观后感。

    文章开头第一个子目用上了家喻户晓的三个故事“夸父逐日” “精卫填海” “刑天舞干戚”引出文章对于中华民族,古往今来,坚持不懈,自强不息精神的颂扬,道理浅显易懂,却又能很大...