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  • 6.15工作日志

    我喜欢体育运动,尽管自己只是业余中的业余,但我在赛场上始终斗志昂扬,哪怕是自己这边落后。我认为,不服输才是体育比赛的灵魂,哪怕实力不济。其实,这种不服输的精神不仅在体育比赛中...

  • 6.14工作日志

    孩子的心气有的是需要唤醒,有的是需要保持,有的是需要培养。学校需要不断提升质量,降低内卷,而家长需要在维护孩子的心气上多花心思。学会用鼓励来唤醒孩子的心气。有人担心鼓励出来的...

  • 6.13工作日志

    《次第花开》中有这样一段话:“人们常将痛苦归咎于无常,却不知真正折磨我们的,并非无常本身,而是我们抗拒无常的那份执念。”你知道吗?我们对无常的恐惧,其实源于大脑对我们的“欺骗...

  • 6.13工作日志

    《次第花开》中有这样一段话:“人们常将痛苦归咎于无常,却不知真正折磨我们的,并非无常本身,而是我们抗拒无常的那份执念。”你知道吗?我们对无常的恐惧,其实源于大脑对我们的“欺骗...

  • 6.12工作日志

    此刻看着你在书桌前整理文具的背影,笔尖划过准考证的沙沙声,突然让我想起你刚上小学时,背着书包蹦跳着进校门的样子。时间真快啊,转眼你就要走进中考考场了。桌上给你准备的准考证袋里...

  • 6.11工作日志

    与“问题学生”较劲,是教师最大的精神内耗 在教师的职业生涯中,“问题学生”是一个难以回避的现实,也是让许多老师颇为头疼的难题。这些学生可能存在学习习惯差、成绩靠后、违反校纪校...

  • 6.9工作日志

    你是不是常常陷在“是不是我不够好”“是不是我不够努力”的焦虑自责里,于是拼命去改变,去证明……当你体贴入微,处处为别人着想,却被轻视甚至被伤害;当你通宵达旦,反复论证,精心拟...

  • 6.7工作日志

    猫爱吃鱼,却天生怕水;鱼喜欢吃蚯蚓,却离不开江河上不了岸。造物主似乎总爱开这样的玩笑,让渴望与能力之间永远隔着一道无法跨越的鸿沟。我们何尝不是如此?年轻时渴望远方,却被现实拴...

  • 6.6工作日志

    你有多久没有慢下来感受生活了?在这个匆忙的时代,我们总是被裹挟着向前走,一刻也不敢停歇。害怕落后,害怕被超越,害怕稍不留神就被这个时代抛弃。于是,我们拼命努力,拼命奔跑,却忘...

  • 6.5工作日志

    教育,为孩子的情绪搭建缓冲带。孩子的世界并非总是晴空万里,委屈、焦虑、愤怒等情绪如同骤雨,随时可能袭来。而真正的教育,应是一片柔软的缓冲地带,让孩子在情绪风暴中找到停靠的港湾...

  • 6.4工作日志

    教育,是一场漫长且意义深远的旅程,在这个过程中,家长所秉持的原则对于孩子规矩的养成起着至关重要的作用。家长有原则,就如同给孩子的成长划定了清晰的边界。比如,和孩子约定好每天只...

  • 6.3工作日志

    教育无他,唯爱与榜样——晨光里的教室,张老师总把第一个到校的留守儿童揽进怀里焐手,她羽绒服上的粉笔灰和孩子袖口的补丁,在冬日暖阳里成了最温暖的风景。教育从不是教科书里的定理公...

  • 6.2工作日志

    教育是,让孩子成为普通却幸福的人。当我们谈论“教育的意义”时,总容易陷入对“成功”的单一想象——要考高分、进名校、成为人群中耀眼的存在。但或许真正的教育,从不是把孩子推向金字...

  • 6.1工作日志

    人生路上,我们背负着太多的期待、压力与遗憾。有时,明明已经很努力了,却还是被生活绊住脚步;明明已经很疲惫了,却还是不敢停下来。我们总在追逐所谓的“成功”,却忘了问问自己:你快...

  • 5.30工作日志

    让孩子理解学习的意义,比任何事情都重要!在孩子的成长过程中,我们总是强调成绩、排名,督促他们完成作业、参加各种辅导班。然而,比起这些具体的学习任务和成果,让孩子理解学习的意义...

  • 5.31工作日志

    农历五月的天气,告别了四月的清爽,气温攀升,阴雨绵绵。这时的空气变得湿热,病菌开始滋生,蚊虫毒物开始活跃,体质虚弱的人最容易感染疾病。于是,每年的这个时候人们就以挂艾草、佩香...

  • 5.29工作日志

    在孩子的成长道路上,妈妈是那盏永不熄灭的明灯,照亮前行的方向,给予温暖与力量。妈妈的教育,如春风化雨,润物无声,却能深刻影响孩子的一生。妈妈的情绪,是孩子世界的天气。一个心平...

  • 5.28工作日志

    教育,是一场让孩子不断成长与蜕变的旅程。而带孩子见各种各样的人,便是这旅程中至关重要的一环。 带孩子见市井烟火中的平凡人,能让他们触摸生活的真实。让孩子看到凌晨扫街的环卫工,...

  • 5.27工作日志

    教育,是一场让孩子不断成长与蜕变的旅程。而带孩子见各种各样的人,便是这旅程中至关重要的一环。 带孩子见市井烟火中的平凡人,能让他们触摸生活的真实。让孩子看到凌晨扫街的环卫工,...