洛阳市2019年小学语文整本书阅读教学研讨会 走进《西游记》导读课 老城区一实小 马景乐 课前对话：天气很冷，今天早上老师却被暖了一下。 一...

品语言，析情节 ——《西游记》整本书阅读推进课 北二分 张艺 一，导入。 鲁迅这样评价《西游记》： 大家都很喜爱一本书。这本书多少回？足足一...

整本书阅读分享课—— 《西游记》之妙点寻踪 一，导入。 （一）学生背六年级学的古诗词。 显示屏幕出现故障，几分钟后，修好了后，老师说，看来美好的...

名著推进课《西游阅读进行时》 课前谈话： 你能用一个词来形容《西游记》这部名著的知名度吗？ 我也来用一个词语形容你们：才高八斗。上课！ 一，导入...

班级阅读计划 为让学生想读书、爱读书、会读书，养成良好阅读习惯，创建书香班级，特制定如下阅读计划： 一、活动目标 1.激发学生阅读兴趣，养成博览...

公众号版：读在左，写在右，诗意地行走 教育行走（苏州）自由论坛3 激情演讲微信群第十份分享活动公告主 題： 读在左，写在右，诗意行走分享人： ...