不知不觉,新学期已经悄然来临,班级的运转又要重新开始了。那么,作为班级重要组成部分的班干部又要上岗了。今天的主题是:班干部竞选。
竞选前,我做了一点点动员,号召同学们积极参与班干部竞选。我谈到了竞选班干部的两个要求:第一个能够管住自己,做好表率;第二个想给班级做点贡献。仅此而已,对成绩、平时表现没有任何要求。毕竟作为班级一员,每个人都有资格参与班干部的竞选。
同时我还讲到了做班干部的一些益处:班干部可以锻炼自己的管理能力、人际交往能力和增强责任感。我还列举了一些名人的例子,他们通过从小的班干部锻炼最后走上了企业管理和国家领导岗位,各自在岗位上发光发热。而这一切,都是源自于班干部。感觉通过我的一通“忽悠”之后,学生们积极性高涨起来。
不一会儿,同学纷纷上台来,发表竞选演讲。出现了同一岗位出现几人同时竞争,一位同学竞选几个岗位的现象。之后的冷场,于是我又开始了一阵“忽悠”:激将法。那些不上来竞选的同学,是等着别人来服侍你吗?你就每天想着坐享其成,不想为班级做点贡献吗?很好,没有上来的同学,等会儿给我写400字反思,想想你为什么这么自私?话刚说完,一溜烟地都排着队上来了,这是我最想看到的结果了。
最后,全班举手表决,选举产生新学期的班干部团队。最后总结,我首先祝贺新当选的班干部,因为你们获得了同学们的认可,希望你们不负众望,在以后的班级管理中,能够尽职尽责为,我们605班做出自己的贡献。同样,我们也应该把掌声送给上了台,但是没有竞选成功的同学。最起码,你们的行动表明了态度,表明了愿意为班级做贡献的这么一个决心。即使没有竞选上,在以后的学习生活当中也是可以为605班做出自己的贡献的。
最后班干部竞选在大家的掌声中落下了帷幕,希望我们605班的明天越来越好!