约练感悟：系统观作业
今天下午和两位伙伴一起约练刘老师留的系统观作业。我们就当下的疫情“停课不停学”这一主题进行讨论。从不同的角度来看是什么样子的。我们大致找出来这些角度：老师的角度，学生的角度，家长的角度，学校的角度，政府的角度，商家的角度。，过去的角度，现在的角度，未来的角度，学业的角度等等。我由衷的体悟到集体的力量是强大的。有一些是我所没有想到的，在两位伙伴们的讨论下，才恍然大悟。然后我们又站在不同的角度上讨论，结果我们又看到了事情另外的一面。
接着我们着重又从孩子的角度上，看看孩子会怎么看，怎么想，怎么说，他们的感受是什么，希望是什么，以后回头看这次疫情期间他们的表现又是什么感受等等。
最后，我们又从父母和孩子之间的关系这个角度入手。通过情景再现和角色互换体验，如果父母站在孩子的角度上，针对父母不同的行为，孩子可能又会是什么感受呢？也许，任何事物都有两面性，这次疫情也带给我们很多思考。其实每个人都想让自己变得更好，都在尽最大的努力让自己往更好的方向发展。站在他人的角度上，我们可以看到更多面向，接纳度也会更高，自己也需要在很多地方有所改进。
我发现系统观还挺有意思的。明天继续和伙伴们一起约练，探讨其中的奥秘。
