今天早上进班后，有一个让人欣喜的现象：早到校的孩子在认真的读书，有劳动任务的孩子早到校已经开始打扫卫生，耳边有节奏的读书声交杂着忙碌的打扫卫生的沙沙声，一切都是井井有条，岁月静好的样子，回想去年刚带上这个班的样子，简直是天差地别。
经过这一年的摸索我发现想让班级走上正轨，首先要与班级约法三章，规矩提前立下，犯错严格执行。在班级出现问题后不能着急上新课，要停下来和同学们复盘错误。要让他们从心底意识到老师为什么生气，自己为什么错了。而不是用老师的威严管制他们。其次要真诚的关心学生，用真心换真心。有时候生气批评他们，也要让他们明白是自己没有做好，批评过后还得塞颗甜枣，表扬一下闪光点。还要建立班级小队，就是把班级分为几个小组，一个小组大概6人左右，让小组之间进行竞争！学生违反规章制度那么其所在的小队跟着扣分，学生得到加分所在小队跟着加分，队伍之间通过积分决定胜负，学生之间通过队伍彰显价值。这样一来学生对自我行为的约束力就会显著提高，班级班风会越来越好。
